初接触三川玲老师文字的时候，我还是位新妈妈。有多新呢，新到刚刚把孩子生出来，充满着养娃焦虑和担心---不知道怎样做父母，担心孩子会生病。
童书妈妈的公众号是我从粥悦悦的微博上看到的。是的，就是那个仨娃妈、画了许多漫画、每篇漫画文都歇斯底里又充满真情、真实，还会在文末附带很多小广告的粥悦悦。其实，她翻译的绘本也不错哦！是个真实如你我、有工作有家庭有孩子还拥有画画技能的妈妈。
扯远了！拉回来！《通往幸福的教育》这本书上大多数文字我都在电子媒体上看过，这次是第二遍：以纸质书的形式，边阅读、边思考，划划、写写。
通往幸福的教育是什么呢？是每个家庭都需要，每个孩子都可以的教育。书目里倡导的教育，其实是最简单、最生活化的教育。是爸爸爱妈妈、妈妈爱爸爸，爸爸妈妈一起爱着孩子的教育。
这样的教育，是爸爸、妈妈、孩子，每天在一起吃三餐饭、说很多话、阅读、讨论、亲子共读、周末一起去大自然中撒野。如果你已经做到其中的大部分，恭喜你，你是位合格的爸爸或妈妈。如果你每次和伴侣、孩子做这些事时，都用心、认真、投入，那你已经走在幸福的路上。
这本书共分为四部分，分别是：教育的光芒，成长的思考，学习的秘密，和教养的方式。以及后记：通往幸福教育的五个路口。
在教育的光芒这一章里，作者查阅了大量的资料、甚至追根溯源寻找到教育的源头---看看为什么会有学校出现、以及关于学校的两次革命。
教育的本质是什么呢？教育education的本意是educare,就是启迪的意思。（---出自《正面管教家长课程教材》。）如果教育的本意是启迪，那么就学校、家庭都要有。学校有学校教育，家庭有家庭教育。因为它们是孩子成长过程（一个孩子长成为一个社会人）中，两大主要环境。除去物质因素的客观环境，教育，最重要的还是人的因素。是人影响人、一朵云推动另一朵云、一棵树摇动另一颗树。这样看来，学校教育中的教学工作者、家庭中的日常养育人，其实肩负着超越学习成绩、让孩子吃饱穿暖等基本要素后的其他要求。
这些要求的最终目标是：一个孩子在离开学校、父母、老师、离开了养育他的大环境后，他有没有能力让自己站立于社会、既工作幸福、又让自己生活得很快乐。
啥？你不是吹呢吧！工作还能幸福？工作不都是“很累很辛苦、加班狗、不加班都是万幸”的嘛；生活快乐？自打我有了孩子、孩子上了学有了作业、陪他写过作业，我能好好喘口气儿就不错了，还快乐？幸福？见鬼去吧！
哈哈！没错，这些，都是我们的真实写照。但当你看到生活中有一个人工作幸福、生活快乐、自己状态不错、孩子状态也不错的时候，你的心中一定有略过一丝涟漪。那个涟漪在说：哎？人家状态怎么那么好的；我怎么就是像上面那段文字中描述的那样。
是的，我怎么是这样，人家怎么是那样。我怎么又穷又胖，人家怎么又瘦又美。我怎么一天干啥都没时间，人家怎么啥都干了还啥都没耽误。我怎么就得苦逼带孩子，人家怎么就能潇潇洒洒四处玩......嗯，如果你小学时候考了68分，人家考了100分呢？
在第一部分教育的光芒里，有一个关于68分的故事。这个68分，是作者的女儿小丸子第一次升入小学的语文测试，得了68分。小丸子的爸爸妈妈，虽不是文坛巨匠但也是写出600多篇、200多万字、1亿多阅读量的原创教育文章，经常被人民日报、教育部、新华社等权威媒体和机构引用的教育作家。当女儿语文测试68分的时候，他们并不是教育作家的身份，他们是女儿小丸子的爸爸妈妈。他们并没有因为一次成绩68，就用言语批评、责怪、吼孩子，他们甚至给自己设定了预期：到了期末正式考试的时候，就算她在考个68分，或者更少，也是可以接受的。他们每天看着孩子玩着、等待着；看到孩子从没有受到分数“干扰”，每天都无比热爱着学校、老师、同学。
为什么两位作者就可以做到孩子考了68分还依然不动声色、甚至期末考更低还可以接受呢？读完全书会发现：作者并不是只将眼睛盯在孩子身上的。也不是只将一个孩子的成长放在学生阶段的。而是将孩子看作家庭的一分子，将孩子的成长放到未来长成为一个社会人的视野里去看的。
所以在接下来的两章里，作者主要通过成长的思考、和学习的秘密两方面来阐述：一个真切的社会人是怎样的，而一个孩子在他生命的成长阶段、身为成人，我们作为孩子们的爸爸妈妈、老师、亲友、甚至教育环节上重要的一环，我们要引领自己的孩子去何方。
如果我们不是完美父母，那我们就不能要求孩子是完美孩子。如果我们没有符合赚钱多、早睡早起、阅读思考、社会精英等所谓的标准，那我们就不用要求孩子一个不良行为都没有、啥啥都听话、被欺负了知道打回去、还特别爱学习、爱运动、每次考试都考三百分。
那咋办呢？我就是自己做不到，还想让孩子好啊！---那就看第三章学习的秘密吧。怎样让孩子喜欢学习，谁是学习的中心，要不要帮孩子写作业，孩子的兴趣爱好怎么选择，早教班、兴趣班上还是不上，孩子不爱阅读怎么办。透过一个个家长询问的具体问题，作者结合自己和周围人、周围家庭的成长案例，给出自己的思考，但绝不给你建议和结论。因为：每个家庭都不同，每个孩子都不同。需要你身为父母要做的、要思考的，一步都省不了！重要的，是你和配偶如何看待人生、生命、和生活的。
第四部分，写的是教养的方式。这里面包括旅行，陪伴，大自然，死亡，睡前故事，玩具，财富教育，故乡等触及生命底层的主题，以及日常生活中可以一点一滴为孩子、和自己、家人做的内容。
最后，是后记。通往教育的五个路口里，给出了五条小小道路：爱与知识，兴趣与实用，放手与焦虑，生存与考证，拥有与利他。每条小小道路都值得我们静下心来仔细揣摩。习惯了“标准答案”的我们，真的要好好用心、认真、想想、并实践属于自己的幸福之路。因为：父母的每一个状态、眼神、动作、表情、价值观都深深地印在孩子的潜意识里。孩子成年后，退去青春期的聒噪、离开校园进入社会后，他的生存、生活、立命之本，许多的东西，都从我们过去十几二十年的养育、教育中检验。他是不是乐观？是不是开心？遇到挫折是迎难而上敢于挑战，还是一蹶不振怀疑自己怀疑人生？我们希望孩子拥有自信，现在起就鼓励孩子；我们希望孩子独立，现在起就不要代劳；我们希望孩子拥有抗挫能力，现在起就让孩子尝试自己去解一道数学题、研究积木怎么搭、怎么跟小伙伴相处。春节走亲戚，你是让孩子主动叫人还是会让孩子了解家族中谁都是谁的亲人？你是让孩子抢红包、拿压岁钱，还是告诉他为什么要过年、压岁钱的来历？你是惧怕春节觉得走亲戚麻烦，还是开心快乐享受与七大姑八大姨的温情？他们一定还是会问你考试考的怎么样、今年工作赚了多少钱、啥时候生二胎......哈哈哈哈哈哈哈 祝读到这篇文字的您，春节快乐！全家幸福！身体健康！发大财！
敬业福还是要攒的\(≧≦)/万一实现了呢？
