我们在前面的文章中说过,我们阅读的目标有三个层次:形成自己的知识体系,让自己更加专业,阅读变现。很多人都说自己有目标,但是有时又觉得没有目标,就算有目标也不知道怎么完成。如果没有目标,我的建议是先将第一个层次的目标作为自己的目标,这样就会让自己有坚持阅读的动力。至于有目标但不知道如何执行,这就是目标管理的问题。
所谓目标管理,我的理解就是如何实现目标的过程。目标管理可以分为目标设置、目标分解、目标执行及目标完成。其中最重要的就是目标分解。当我们把目标分解成不用动脑子就能完成的地步,我们离目标的达成也就不远了。
我们将目标分解之后要去执行,这个时候就需要反馈,否则只有执行,没有反馈,就会无法达成目标。反馈的方法有两种:能力激励和自我激励。能力激励就是将目标分解到自己能力能够完成的程度,如果这件事不在自己的能力圈内,就要想办法把它变成能力圈内的事情再去做。比如可以继续分解目标,或者扩大自己的能力圈。自我激励就是自我反馈。我们可以在一张纸上画100个格子,或者1000个格子,根据要达成目标的难易程度来画,每个格子代表一个已经分解到最小的目标,每达成一个小目标就消灭一个格子,再给自己一个奖励,这样就会刺激大脑产生多巴胺,从而能够不断坚持下去。
在目标执行的过程中,我们不要急于求成,不要想着一口吃个大胖子,而是要有耐心,按照计划一步一步完成小目标,最终就能够完成大目标。