小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极学习英语的态度，使他们建立初步学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使学生形成初步的用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学英语教学建议创建以活动课为主的教学模式，教学重点是培养学生用语言进行交流的能力，小学英语教学一般不讲语法概念，要充分利用教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、演、唱的能力。
