1、周末孩子在家补课，补课后说想睡觉，结果爬在被窝里玩手机，我按捺住对他狂风骤雨般的抨击，笑话了他以睡觉为名逃避学习。
2、晚饭后，孩子借腿上受伤不想去上学，和我商量请假事宜，以往我会讲很多，反正不同意他随便不上学，今天我和他核对:一是7点钟主动上交手机。二是在家要坚持学习。于是和老师请假给他，答应他晚上在家，纵容他逃学，这是以往经历中没有的。
3、核对好的7:00钟上交手机，结果因为一局王者荣耀没完延迟，以前我会怒不可遏，大声催促孩子上交手机，但孩子却稳如泰山，必须一局结束才还手机。我认为孩子言而无信，孩子认为我小题大做。今天我在他身旁静静的等待，等他一局结束，愉快的把手机上交。开启学习模式。
这段日子，我主要践行是把握自己的界限感，做到不越界。
孩子学习是他自己的事，需要他自己面对。我作为家长有提醒和监督的责任。提醒了便好，至于孩子学习和玩耍是他自己的选择，他追求达到的高度也是他的选择是我不能代替的，我只能在他身边帮他做一些诸如找辅导老师，买练习册之类的事情。最重要的是我相信他，坚定不移的爱他。
