胡椒有一个愿念:帮助留守儿童
校长问:为什么能成为今天的你,是什么让你放下城市的生活
看着那群孩子就感觉看着小苗一样
面对胡椒想回去减肥,小孩子们都认为现在圆圆的胡椒最好看
留在这里可以帮到很多孩子,感觉很开心
喜欢和奶奶去种地,很疗愈
学习更多东西,作为孩子的支持者
在去村子之前,没有找到自己的使命,但当去到那个村子时,发现了和自己的共鸣的孩子,和自己真正的想要
超越自己——不是受害者,也不是拯救者。这份领悟弥足珍贵
帮助他人,疗愈自己
简单生活我也喜欢,回归农村,会更幸福
在农村没有时间的概念,日出而作,日入而息
这其实也是一种森林教育,森林疗愈
所以农村生活其实也是一种选择
和城市生活一样,都是生活方式,是没有高低贵贱
我们都是森林人
接地气,真的要踩踩土地
通过自然,做自然疗愈师,可以绽放孩子
在家里,很多时候都在被父母挑剔、指责,而不是包容,鼓励和爱
我的使命就是爱
她所帮助的人都是一个一个的人
在实践的过程中,越来越明白,生命影响生命是怎么样的状态
自己对环境更加能够接纳了
校长第二个问题:城市里有很多焦虑的人,有没有人去那里做疗愈
还是有人会去做疗愈
会不会后悔:不后悔,以前的某些时刻会有后悔,但真正融入那个环境,真正找到那份使命时是一点都不后悔
不忘初心就好了
蚊子比较多,而且还是旱厕,一栋楼只有楼下一个厕所,所以来那里不是享受的,而是疗愈的
还保留了壮族的名宿
困难:想改变基础设施,第一个是厕所,第二个是水设备,希望能弄一个洗漱的地方
搞电,搞太阳能
帮助那湾村建立培训室
这个培训课,是教如何做一个智慧的父母,给妈妈们上“智慧父母”的课
在城市里会有内部的比较,外部的比较,但在那湾村,胡椒获得了内心的平和
只要你在善良的路上,福报也在来你的路上
没有什么局限性
以前有不配得感,不敢站在那些大咖旁边,但现在她敢站出来了
不觉得那湾村很穷,只是孩子的爱穷,那里的人认知穷
影响更多的人来关注留守儿童
校长问:你有和那湾村的妈妈接触吗?她们的状态是什么样的
那里的妈妈有很多的情绪内耗,也觉察不到,甚至会打骂孩子
出去打工的大部分是油漆工,水泥工
校长问:如何从原本的不接纳,不配得感渐渐变成现在如此有力量,如此有包容度的人
认知不够,经济能力不允许,潜意识里的集体文化,这三个限制住了那时候的人们的认知
姐姐跟着爸爸,爸爸很有责任感,很愿意拼搏,也很关爱自己家的孩子
而妹妹跟着妈妈,一直在忍耐
所以以前妹妹(胡椒)不喜欢姐姐,因为姐姐身上有自己没有对那份冲进干劲
渐渐的去学习,开始爱自己,改变认知,对姐姐的态度也转变了,与父母的关系也和解了
向内求,好好学习,强大自己是唯一,个人认识
当我们真正懂得和看见了父辈的局限时,爱和臣服就发生了
地球是圆的,你给出的爱总会在哪一个角度回来
爱能疗愈一切
姐姐也从心底接纳了妹妹
这是她们姐妹俩的翻转
校长:从和孩子的接触中,胡椒转变了态度,转变了心态,接纳和爱自己的所有,也接纳和爱自己的姐姐和父母
而姐姐是发现妹妹走到了自己无法走到的地方,所以也接纳了妹妹的选择
与自己和解了,与他人的关系就和谐了
每个人都是天才,只是使命不同而已
人都是有命和有运的
运可以改变,但得自己去改变运
把自己看低了,把别人看高了
命很难改变,但是运是可以改变的
看到那湾村的孩子们,就感受到了当时自己的父母是那么无奈,那么被迫的离开孩子,去城里打工,又看到村里的大孩子带着小孩子,想到自己的姐姐也是这样保护着自己
疗愈了自己,一下子理解了当时的父母和姐姐,也和她们和解
总觉得种什么都挣不到钱,所以想要建设好那湾村
种树的时候,会被他们砍掉,因为挡住了庄稼的太阳,以前会责备她们,但现在能接纳和体谅她们
接纳她们的不理解
和姐姐聊天的过程,也理出了自己的思路,比如那个手工艺,可以和服饰的人合作,还有各种当地节日,超级幸福的少数民族,旅游人可以通过每个节感受当地的文化瑰宝
与世隔绝了,所以就不那么焦虑了
用事实讲话,内心变的可以装下很多东西,可以深度陪伴那些留守儿童