远观是景，近处是情

——读《我是霸王龙》

宫西达也的书就是有魔力，让大人和孩子都欲罢不能。

《我是霸王龙》是这个系列里面的其中一本。

封面是高大威猛的霸王龙，但是形象呢，并不是我们所在一些博物馆或者恐龙书所看到的恐龙形象，这个系列的恐龙形象是那样的——丑萌。霸王龙是如此的高大威猛，就像一座山一样，而在山顶的那只小翼龙呢，是如此的渺小。一大一小这两只动物之间会发生什么样的故事呢？

题目是《我是霸王龙》，但故事却从小翼龙开始。小翼龙在爸爸妈妈的精心照料下终于出生了，爸爸每天告诉他要成为一只强壮的恐龙，而妈妈告诉他要成为一只善良的恐龙。爸爸教他飞行，希望能有朝一日哪怕是遇到可怕的霸王龙也不用害怕；妈妈用翅膀护着他，祝他不管谁遇到困难都要帮助。小翼龙就在爸爸妈妈这样看似矛盾的养育中长大了，虽然他还不会飞，也许他还没有学会各种生存的本领，但是长大了也就意味着父母的离开，他不得不独自面对他自己的生活。

在他不知道要如何独自生活的时候，一头霸王龙正悄悄地向他靠近，就在霸王龙要抓小翼龙的时候，火山喷火了，大地摇晃了霸王龙从悬崖顶上滚了下来，被压在了山下。看到被压的霸王龙，眼睛看不见的霸王龙，小翼龙会怎么做呢？是听爸爸的还是听妈妈的呢？

此时妈妈的话不断的在他耳边响起，要帮助有困难的人，于是小翼龙就每天捡果子给霸王龙吃，就这样一天又一天，霸王龙在逐步恢复。有一天当小翼龙抱着红果子回来时，看见霸王龙睁着的眼睛叼着鱼，他于是想到了爸爸的话。还不会飞的小翼龙，就在这样的状况下想到了爸爸教他飞行时的方法，展开翅膀，乘风飞走。虽然他心里面很想和霸王龙成为朋友。而张着嘴的霸王龙呢，是想吃小翼龙吗？当然不是。翻过来整整一个跨页，高大的霸王龙，竟然含着泪水对着星空下越飞越远的小翼龙说：只是想和你一起吃鱼，只是想说一声谢谢。此时坐在山顶的那只霸王龙，看起来又是如此的渺小和寂寞。

以后呢，他们两个还会相遇吗？相遇之后，霸王龙还会想吃小翼龙吗？也许他会收起他尖锐的爪子，那滴眼泪也在告诉我们：善良真的是一种巨大的力量。

1.善良

读完这本书，善良或许是我们所感受的一个非常关键的词。

虽然社会是险恶的，但我们永远要记住妈妈的话，不管是谁遇到困难，在我们有能力的前提下，我们要尽可能的帮助他人，这是我们做人的最基本的原则，做一个善良的人。

什么是善良？不一定非得表现在实际帮助的行动上。有时候一个友善的眼神，一句温柔的话语，这些都是善良。在别人困难时候，如果不能够伸出援手，但至少不能落井下石，更不能幸灾乐祸，保有我们的同理心，感同身受也是一种善良。

2.教育

作为老师作为家长，从小翼龙的爸爸妈妈身上我们学到的是什么呢？

我们既要身体上的健康，也要精神上的善良；我们既要拥有自身的本领，也要有别人需要帮助的时候的伸出援手。当然最重要的还是当我们把这些潜移默化的教给孩子的时候，我们要知道什么时候适时的离开。我们不能够陪孩子走完全程，孩子的人生是他们自己的，需要他们自己去走，去创造。哪怕明知道前方有困难，有挫折，也要毫不犹豫的放手，而放手的前提是，我们要从小在孩子的心里撒下美好的种子，教会生活的本领。

在我们能陪伴在他们身边的时候，尽力尽心地陪伴在他们身边。童年给他们最好的陪伴，这是给他们最好的成长礼物。

3.成长

小翼龙在父母的陪伴下健康的成长。我离开之后就遇到了受伤的霸王龙，何去何从？此时的决定和此后的行为也是他的成长。

看到受伤的霸王龙不能不管不顾，毫不犹豫的帮助他。看到霸王龙，恢复健康之后，虽然很想和他交朋友，但他还是毅然决然的离开了，毕竟不是同类。在别人需要帮助的时候真心的帮助，最后也许就永不相见，相忘于江湖了吧。这对于小翼龙来说，是他成长历程当中很重要的一部分，既要善良，但也要有自保的意识，善良是我们不危害别人，也不让自己处于困境之中。

霸王龙呢，他应该才是这本书的主角吧。他在这个过程当中又收获了什么？成长了什么呢？他本来想吃小翼龙的，没想到在身受重伤的时候，是小翼龙帮助的他，虽然他最后的行为是想感谢小翼龙，但介于他的形象和他所留给大家的以往认知，最终并没有如愿，那滴眼泪代表的是什么呢？是他真心的想表达感谢，还是他对他以往行为的愧疚呢？

封底的那只霸王龙看起来是如此的孤单、 寂寞、伤心，那手里的小鱼，是不是永远送不出去了呢？他的感谢是不是永远都说不出口了呢？哪怕再高大强壮凶猛，也有内心柔弱的一面，只是我们没有看到。

“远观是景，近处是情”，这句话是听这本书的导读大熊哥哥所说的。真的是需要一看再看，所有的情都在画面中的每一处。

毛秋风2020.6.16