最近班上同学作弊行为很频繁,前几天刚刚记录了一个女孩的作弊现象。然而事情刚过了几天,昨天和今天又发现了有同学作弊的现象。
我们学校昨天是英语考试,今天是语文和数学的考试。在昨天的英语期中考试当中,我们班的小寒做了一件非常丢脸的事——作弊。
监考老师和同学们是这样描述小寒:
1.小寒在考试的过程中,偷偷从抽屉里面翻课本,试图从课本中找答案,被监考老师发现并制止了他的行为。
2.在考试结束时,同学下去收试卷,然而小寒却没有交,继续写,而且还再次去翻书来看。组长试图拿他的试卷,他突然暴跳如雷,从座位上跳了起来,他一边跳一边骂到:操你妈、操你妈……,最后还不小心压对我们班的一个女孩了。
小寒作弊的行为已经多次出现,之前也跟他聊过几次,也跟他进行了探讨,但是发现效果不好,他还是铤而走险,选择了作弊。
今天上午的语文考试,班上就有三个孩子偷偷抄作文。其中有一个还是平时成绩比较好的女孩,没有想到她竟然也会这样子做。
孩子们的作弊行为,让我不得不思考,孩子们为什么如此冒着风险去这样做呢?这背后一定是某些原因在驱动他们。
面对班上近期出现的种种问题,作为他们的班主任,不得不想办法去根治他们的问题。
根治顽固,我这段时间的计划是:
1.单独个别深入聊天。
2.强化每个孩子都可以优秀的意识。
3.这周班会课讨论有关诚信、作弊的主题。
4.班级同学找方法、然后去施行。
5.长期跟进的方式,不断地强化诚信的重要。