时间：20240825
课堂红花：14
收获：
1、上课前一直在玩自己的新玩具，直到上课前5分钟叫他，结果是很快的当下玩具坐到电脑前，还记得看看树叶是不是准备好了，虽然几个月没上课了，还是对课程很熟悉的。但是上课状态还是没有完全回来，开始不愿举手，也一直拿着树叶自己玩，还好在老师不断提问和红花鼓励的过程中慢慢跟上来，大胆举手发言，第一节课都稳稳的坐在桌前。
2、课时调整为两节课，到第二节课有些坐不住了，注意力有点不集中了，尤其是在画导图时，他还不会写字，控笔能力不好，所以我和他一起画，也可以跟上节奏，由于没有否定和评判即使画的不好也敢于画出来，想象力还是很不错，语言表达还需要继续练习。
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