你有没有遇见过这样的父母：为了让自己的孩子干家务，会用零花钱来奖励孩子。
胖泥的朋友铃铛妈妈就是这样：为了鼓励儿子多做家务、努力学习，她采用金钱的方式来激励孩子，洗一次碗5块钱，扫一次地10块钱，考试得前十名奖励50块钱.....
结果呢？
有一次带孩子去外婆家吃饭，铃铛妈妈鼓励孩子帮外婆洗碗，结果孩子当场问了一句“有奖励吗？”，弄得铃铛妈妈非常尴尬，深深感受到平时用金钱奖励孩子干家务，是一个非常错误的财商管理方式。
生活中不少家长都这样，比如给钱鼓励孩子完成某种任务，或心软一味地满足孩子的购买需求。家长觉得是小钱无所谓，但这样却给孩子小小的年纪，灌输了“错误的财商思维”。
那么怎样做才是正确的财商教育呢？
胖泥给你分享2个方向，5个技巧：
1、培养孩子正确的财商思维和价值观
① 让孩子知道钱只是一种用于交易的货币
让孩子理解，我们要做金钱的主人，而不是被金钱所支配。
当初，王健林给了王思聪5个亿，结果他赚了40亿。
我和朋友也探讨过这个问题：给你5个亿，你会拿来干什么？
朋友玩笑地说，什么，给了我5个亿我还用干什么吗，当然是什么都不干了啊！
几年后，看到我和朋友的状况，这才深刻意识到了穷人思维和富人思维的差距。
所以，要让孩子知道，钱是为我们所用的，我们要多增长知识，合理地利用“钱”这个东西，让生活变得更幸福，甚至赚更多的钱。但钱不代表全部，如果有了钱就开始挥霍，最后只会一无所有。
② 让孩子了解钱是“挣”来的
除了平时给孩子零花钱，偶尔可以给孩子布置一些义务之外的小任务来“赚钱”。
比如：让孩子帮忙擦车，给孩子劳动报酬5块钱、周末摆摊卖闲置的物品赚零花钱。
让孩子知道，劳动可以赚钱，物品置换也可以赚钱，钱不是不劳而获的，而是有各种渠道可以获得的。
比如郭晶晶的老公霍启刚就曾发过一条微博，分享2个孩子洗车的照片，让孩子体会通过劳动获得奖励的意义。
但是一定要注意：
不要把做家务、完成作业这种事情和金钱奖励挂钩！这是孩子应尽的家庭责任和义务，是无价的，千万不然让孩子觉得，责任和义务可以用金钱来衡量。
③ 把钱分类，并养成储蓄习惯
帮孩子把钱存起来，和孩子一起养成记账的习惯。
比如画一张记账表格，收入多少，支出多少，孩子自己记录，这样每个月都可以和孩子一起回顾看钱都花在哪了，让孩子从小有记账的习惯。
另外，帮孩子把钱分类，比如：
20%是买零食买玩具的钱，20%是学习的钱，20%是社交的钱，平时可以请朋友吃吃饭，另外的40%，可以是存下来理财的钱或应急的钱。
像小勇爸爸，他就给自己的孩子开通了一个理财账户，每个月从孩子的零花钱里扣30%，存进理财账户里，相当于定投了，其他的呢，就让孩子按生活需要，划分了不同的用途进行使用。
最后，孩子每次看到自己的理财账户都有赚钱，非常开心，有时候甚至会省下其他的钱，让爸爸投进理财基金里。
这就是让孩子自己管理钱、存钱，也让孩子接触到了“复利”的魅力，是一个相当不错的理财习惯。
2、让孩子对钱有掌控感
① 让孩子自主管理钱
很多妈妈一看到孩子有零花钱，就说"妈给你收着"，但从此孩子再也没见过“自己的钱”。
从小孩子就没管过钱，长大后还怎么会管钱呢？
我孩子在5岁的时候，有一次要买玩具，我就从储钱罐里拿了100块钱，和他说：我们先说好，你只能拿100块钱去玩具店，买多少钱的，买多少件，你说了算，但是总价不能超过100块钱。
孩子欣然同意，到了玩具店，还会自己看标签，比价格，问我能不能买得起。
最后，孩子挑选了2件自己很喜欢的玩具，总价不超过100块钱，还剩下了十几块钱，我又给他存进储钱罐了。
这样做，就让孩子对自己的钱有了掌控感，自己的钱自己说了算，也让孩子切实体验到了金钱的使用，孩子对钱就有了深刻的认识。
哪怕刚开始给孩子零花钱，孩子总是忍不住就把钱花光了，也不用担心，下次给一样多的零花钱，他就会渐渐自主管理规划金钱的使用。
② 让孩子知道他可以控制的钱是有限的
现在大家基本都用手机支付，但这往往会让孩子觉得“手机里有用不完的钱，只要扫一下就可以买东西。”，造成错误的支付观念。
所以我们给孩子零花钱的时候，一定要用纸币让孩子去消费，让孩子真真切切感受到钱，知道手里的钱是有限的：你只有100块钱，只能买那么多东西，自己花完了，就没了。这样孩子下次就知道合理规划消费，不再盲目挥霍。
所以，让孩子亲自体验花钱，亲自体验对金钱的掌控，让孩子知道钱是会花光的，孩子就会逐渐自己开始做好财富规划。
现在大家生活条件都好了，每年孩子都能收到几千甚至几万的零花钱，面对这种情况，家长更要教育孩子正确的财商思维，合理管理自己的小财库。
有这么一句话：
如果父母不对孩子进行财商教育，那么将来，一定会有人替你教，但那时候教他的，可能就是债主或网贷公司了。
所以，快和自己的孩子一起试试吧。
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