我是一名今年刚入职的新教师，对一切充满了期待和憧憬，期待新的教师生涯的开始，期待我会带一群怎样的孩子，遇到怎样的同事，从生活到工作。一切都是一个新的开始，新的起点。
如愿的入职，成为了一位班主任，带着一年级刚入学懵懂的孩子，看着他们灿烂又天真的笑容。暖到了心里。也暗暗的告诉自己要努力，要让这些孩子成为更好的人。更加灿烂阳光又美好的人。相对于毫无经验而言，我再至少带过一到六年级学生的假期辅导班。还有一学期初中数学老师加班主任的皮毛经验，但是后来我发现远远不够，学生在学习，而生为老师的我更要努力的学习，现在的孩子太聪明，家长也注重孩子的教学，所以终身学习不仅是教师职业道德的要求，更应该是我们严于律己的座右铭，学无止境，永登高峰。
再多半学期的相处下来后，我发现一些孩子真的让我心疼又深深的无奈，家庭的缺失让孩子的性格敏感，光是课堂忘带作业本或者课堂你大声提问她都可以嚎啕大哭，畏畏缩缩。真的让人心疼，我能做的就是多些关怀，多和爷爷沟通，可我知道这种家庭环境带来的伤害真的是无能为力，让她能阳光灿烂一些都很难了。成绩更是难上加难，还有些家长过分的溺爱孩子。帮孩子写作业。多次反应，多次沟通家长依旧如此。真的也蛮让人无奈，爱孩子的心可以理解。但是过分的宠爱会害了孩子。多次交涉无果。孩子成绩落后，学校学习靠老师考个好成绩，远远不能，家庭辅助很重要，真的也让人头疼。种种事例比比皆是，让人无能为力。但还是希望能尽自己之力。让孩子能有一个好的发展。学点知识，减少其他带来的阻碍。
