【43】邱元昌:半间教室翻转课堂

半间教室全国线下课堂做的最好的是湖南分会。今天从全国各地来的小伙伴一起在长沙长聚大酒店,由湖南分会来为我们赋能。参加课程的人员有浙江的,湖北的,江苏的,吉林的,山东的,最远的有来自西藏的。

课程从上午9点进行到晚上9:30,大家仍意犹未尽。干货太多,需要一步步整理。

浙江分会汪虎生会长分享了他对班级教师项目的理解:

创业选择教育行业方向不会错,因为经济进入平稳期,国内外各种状况压力造成各行各业都很难干。这个时候大家从今年认识到开始学习的必要性,因为他们要努力突破瓶颈,甚至获得生存下去的能力。而学科教育产品本身更是全社会的刚需。

现今教育产业的基本状况是学而思新东方等巨头不断扩大份额,挤压其他中小机构生存空间。但整个市场的教育方向还是以提分为主,其本质还是被动式的学习。那半间教室作为新进入者,他要做的就是一个颠覆者的形象存在,他要做的就是让孩子主动学习,把这一点给贯彻落实到位。

在和线下示范校结合的过程当中,我们到底如何能够帮助到示范校?示范校最大的痛点,就是获客难、获客成本高问题。我们如何真正的给他带客,让他降低获客成本,真正实现双赢?答案是把樊登读书最善长的线上运营加线下翻转课堂带给示范校。

线上成立学习打卡小群,设置门槛,招募学员时,必须介绍两个同学(不在同一培训机构的),这就能实现老带新。最后一天到示范校参加线下反转课堂。只要线上线下都能设计的游戏化,非常有趣儿,就一定能给师范校带来新的流量。

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