用爱浇灌
双节假期结束,走进熟悉的班级,望着一张张充满童真的稚嫩的小脸,我的心中情不自禁地涌起一种慈父般的感觉。
这种感觉是从何时从心底而萌生的呢?细想之下,或许应是自当父亲以来。为人父母之后,才深感养育孩子的不容易,才深感一个孩子之于一个家庭的极端重要性——这是不可替代的!“每一个孩子都是家庭的希望”,我一直秉承着这样一个理念而面对我的学生。我常常想,家长将孩子送到学校,交到我的手中接受教育,这是多么大的信任,这是多么重的嘱托,这是多么深的情谊。为人师表,责任重大,使命光荣,特别是小学老师,的的确确是为孩子一生的发展打基础。因为小学阶段最重要的教育任务便是要指导孩子养成良好的学习习惯、行为习惯。
这种感觉近来感觉却是越来越强烈而亲切可感。之所以会这样,我想应该是与这些学生与我的女儿年龄相仿,并且同上一年级的缘故。每当我走进教室,看到那一双双晶亮的眼晴充满渴求的望着我时,我的脑海中便不自觉地浮现出女儿那清秀的脸庞;每当我面对违反课堂纪律的学生时,原以升腾起来的怒火却被一阵阵爱意而驱散,不由得想到,他们这些小调皮年龄还小,犯错误是难免的,我的女儿不也会管不住自己的小手而去做小动作吗?每当我讲了一遍、两遍,好多遍后,这位学生依然不懂时,有时心里真是气馁,自己劝自己,算了吧,放弃吧,不要折腾自己和学生了,但当我即将放弃时,我又会不自觉地想起自己的女儿,我问自己,如果我的女儿被老师放弃了,作为家长会想怎么想,孩子会怎么办?
有人说,爱自己的孩子是人,爱别人家的孩子是神。的确,让你我去无条件,甚至是发自内心的去爱一个与自己毫无血缘关系的素昧平生的人,那简直是天方夜谭。然而,作为一名教师的我们,却是要去发自内心的去爱别人家的孩子。“没有爱就没有教育”,这是教育工作的核心要义。正是因为教师要向学生付出无私的爱,教师这个职业才被人们赞誉为太阳底下最光辉的职业。
越来越深刻感觉到,作为一名教师,孩子的成长是需要你用爱来浇灌的。