哎，咱不谈人生理想，不说风花雪月，冒着被请爆炒栗子的危险，来回忆一下以前可爱的同学们犯下的口误。
（一）
某一次加强班，恩虹老师正在讲数学试卷，那单元是全等三角形的内容。
讲解到了一道题的时候，恩虹老师在黑板上画了图，嗒嗒嗒地讲了一半，停下：“这里要用什么方法来证明？”很多人说了证明另外两个三角形全等。她说：“证明三角形全等也可以，只不过有点长，想一下哈，想一下有没有其他更简单、更直接的方法？”
“没有。”我看见有人调皮地晃小脑袋。
勇杰和浩文正冥思中，麒源和新颍也正冥思中……
“有有有。”一个声音猛地冒出来，大家都看着他，“额……那个，外，外，外，”外什么，这句话怎么那么难说出口？
恩虹老师也双眼瞅着他，原本赞许的眸子突然拐了个弯，淡淡笑开来，她也不急，就这么看着，等他把话说完。
华滨其人有些尴尬：“咳咳，外、外角。”
呼～我们都长长吐了口浊气，“外角”这孩子经历难产的艰苦过程终于出世了，太不容易了有没有？
整个班哄然大笑，只是，好像不是表扬高智商的意思？虽然是回答对了的。
（二）
某日午习课前，老师们被校长召唤了去，我们几个坐在一起瞎扯，说着说着，画风突变，我旁边和后面的两只小怪兽突然间原形毕露，邪恶的因子又开始蠢蠢欲动。
“邱琪大学霸啊，”晓越伸来一只爪子，笑得一脸奸诈。
“嗯，干什么。”我拍掉，不料晓玲从后面袭来，“又挠我！啊啊啊！救命救命，要死了要死了！”我跌跌撞撞跳开，她们就立马霸占了我的位置，跟丹敏、童捷聊了起来，不出意外就讨论到男神了。
晓越：“我男神Tf Boys，特别是王俊凯，超级超级帅！”某人很激动。
丹敏：“哦，最近听说王俊凯恋爱了呀！”
我：“不正经。”然后就被赏了一栗子。
晓越：“至少人家比你强太多。”
我：“是呐是呐。”不爽，我受伤了，“丹敏，童捷，求安慰。这四叶草有病，不理智。”
这时，晓玲来帮我了：“我家峰峰都还没有女朋友呢！”
我：“不急不急，我嵩爷也没有，单身路上好作伴。”
丹敏：“哈哈，这个可以，不过许嵩好像比李易峰大。”
晓玲：“没错没错。”
我：“无碍无碍，爱不分年龄，嵩嫂该出现自会出现，我更期盼他的小六。”
晓越看着我：“既然不分年龄，那你什么时候嫁？”
我把问题抛给晓玲，“你什么时候嫁？”她正右手拿着左手上写有“李易峰”的手表发呆。
我推推她，“喂？”她看我，“哦，什么？李易峰要嫁了吗？这么快！”
我们一脸蒙，这家伙在说什么？“李易峰什么？”
“李易峰要嫁了啊！”
我：“李易峰去泰国了吗？”几人嘴角抽了抽，晓越忍不住摸摸她额头，“烧傻了，没救了。”
众人摇头叹息。
她才缓过劲来，“不是不是，我刚……”不等她说完，我们把话抢过来，“我们都知道，李易峰要嫁了嘛，你别太伤心，也别太激动。”然后齐刷刷跑了。
“这孩子傻不傻？”
“哈哈哈，李易峰要知道他有这么一粉丝，估计要泪奔了。”
“你们确定晓玲不是黑粉？”
我们也不知道！
（三）
某一堂课，语文老师玩起了成语比赛。
轮到我们组了，老师玉手一指，点到了我们双数这一边，被钦点到的我脑袋里的多巴胺一路狂分泌，特别兴奋，等着老师出题。
“那，这次是与'龙'有关的词语，好，开始接。”
我刷刷地在本子上写下好几个，可一个个都被前面的同学说了，一个个划走，“万一刚好把你知道的全部说完怎么办？”晓越小声问我，有点担心我出丑。
“你同桌语文没那么差，放心。”
龙凤呈祥，龙飞凤舞，画龙点睛，叶公好龙，龙腾虎跃，龙马精神，望子成龙。
那么多个，当然安全通过。
老师：“好，坐下，晓玲。”
“额……”她想了一会，突然很激动地说：“双龙出海！”
……
“双龙出海？”老师傻眼了，“有这个成语吗？”
“没有。”我很确定。
我们都爱笑，所以我们都在笑，包括老师，包括她自己。
“好吧，没事，你坐下。”老师颁了特赦令，可她还是很尴尬。
我转过去笑她：“晓玲啊，想我们华夏文化博大精深，你这样乱改真是对不起老祖宗嗒。”
她不满地瞪我：“你竟然不帮我！好丢脸。”
我：“你刚开始不是说了很多吗？我以为你会的。”
她：“可是前面的人都说了，我不能重复啊。”
我：“我刚刚在下面提醒了你好多次了，你不理我，我能怎么办，我也很绝望啊。”
她：“啊呀呀，真的好丢脸。”
晓越：“丢到姥姥家去了。”
她：“死晓越。”
眼看这两人又要互怼，我赶紧踢她们：“上课呢上课呢。”可一下课，我们俩就双双捧腹。
晓玲表示很无辜：“我真的以为有这个成语。”
我：“你随便说个'东海龙王'都比'双龙出海'强，'双龙出海'是什么鬼？你脑回路跟其他人不一样啊，笑死我了。”
晓越：“电视剧看多了。”
没事，从此以后其他学弟学妹就可以说了，老师问起，就说咱晓玲学姐讲过。
（四）
某一堂新课，语文老师板出了端木蕻良的《土地的誓言》进行比较。
老师说：“咱们来读读，分成两组……”
我们就诵读起来：“当我躺在土地上的时候……我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……”
但是，“狐仙姑”却有人读成了“姑仙狐”，由于分组读，这个大嗓门就显得更加突兀。这人谁？除了咱晓玲还有谁？
于是，她成功吸引了整班师生的目光，尴尬……
我在旁边笑傻：“魂归来兮～晓玲啊，你快穿回来了，这是21世纪不是古代，字要从左到右读，不能从右到左读，知道么？”
晓越点头，快笑出眼泪了，这晓玲，语不惊人誓不休了是不是？
她还理直气壮：“姑仙狐，姑仙狐，很顺口啊有没有？”
嗯，你开心就好，你不怕狐仙姑来找你就好。
（五）
某张试卷发了下来，语文老师说：“好，这节课我们来讲这张试卷。第一大题第（1）小题，”她一停顿，我们默契地接下去：“八月湖水平，涵虚混太清。”好，停了，但伟强很顺溜地接了下去：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”
志翔偷笑着拍他：“你干嘛呢！”
佳发：“傻逼。”
“好啦好啦，”语文老师看着我们，示意我们继续听课，“看第（2）小题，”我们再接：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”好，停了，但晓玲很顺溜地接了下去：“烽火连三月，家书抵万金。”
志翔忍下去的笑声又出来了：“晓玲你又干嘛啦！”
佳发：“两个天造地设的傻逼。”
我：“她怕伟强一个人太孤单。”
晓越：“母女同心。”
话说你们母女这样，考虑过语文老师的感受吗？被打断两次诶，求语文老师心理阴影面积。
