其实很简单的两个事，因为我是双子座，他就变得纠结又拧巴了。总的来说，我是听了“樊登读书会”说的《正面管教》，想写个“听后感”。正好又想跟“老板”聊聊跟我的身材极不相称的工资、奖金还有内什么，如何云云……
但归根结底，我是社会正能量的传递者（不管你信不信，反正我是信了），所以有必要先说《正面管教》。
作者；简·尼尔森，7个孩子的母亲，18个孩子的祖母或者外祖母……从生第一个孩子开始，她的人生若干年内就一直被小孩包围着。俗话说：“人上一百形形色色（此处读“shai”）”好像没那么多……还有句话说：“三个女人一台戏”……还是不举例了，没词儿……
反正孩子越来越多，压力越来越大。如果“不在沉默中沉默，就将在沉默中爆发”
在大量实战经验的积累和多年潜心研究下终于练成了这部《正面管教》。前几年有一个关于新晋父母的很委屈的说法，“既没有上岗证，也没有说明书”连遥控器都没送，就让出厂了，不仅没有专业客服，还没有退换货服务……
其实这是好事，说明现在的父母知道家庭教育的重要性了。开始寻找教育方法了……但方法从来都不是生来就有或一蹴而就的，既有《育儿圣经》等舶来品，也有各种传统为尊的育儿、早教理念赶着市场经济的浪潮滚滚而来……我家的这类书如果卖废纸都够换“苹果”了，可我依然继承了“老爷子”和“老太太”的优良传统，教育方法“随雷锋”，时而像对待战友，时而又像对待敌人。女儿被教育“神经”了，我也教育的没了精神……
如何区分良币和劣币？首先要看对症与否，《正面管教》把孩子的“问题”分为四大类：1.寻求过度关注2.寻求过度权利3.报复行为4自暴自弃。没太明白是吧？简单点说，都是“熊孩子”……
看别人家的事，永远不嫌事大。所以我要告诉你，别看别人，对，正在看文章的，就是你，你就是别人说的“熊孩子”。这四种问题必有一款适合你或者你的宝贝。（我就有……）
寻求过度关注：表现出来的就是，各种寻求关注，哭闹、大喊大叫、焦虑……
寻求过度权利：表现为，让我做什么我偏不……
报复行为：表现为，乱花钱、破坏东西、让你不得休息，就是为了让你不舒服……
自暴自弃：表现为，无力感、我就是不行、不反抗、更不积极、消极抵抗……一般十岁后居多……
看起来好像没多大事哈，但是这四件，如果童年没解决，等你长大了就会用在亲人、配偶身上，会伴随一生……会伴随一生……（喊，破喉咙，也没有用，我爸不会看这么长的文章的……）
怎样识别这些不良行为呢？有从内到外两种方法：
1.就是从自身感受：
如果孩子让你恼怒、难受、着急、或者烦恼。——孩子的目的，很可能是寻求过度关注
如果你感觉到威胁，你想主导而孩子也想主导，受到了挑战而被激怒，或者有时候被打败了——这个时候也许孩子在寻求过度权利
如果你感觉受到了伤害，感到失望难以置信，甚至憎恶——这个时候孩子有可能在寻求报复
如果你觉得无能为力、无助——孩子现在的状况很有可能在自暴自弃，如果你任由你的感情支配你，那你也跟孩子一样自暴自弃
这个时候你应该有了一个初步的判断，就是在你爸妈眼里你属于哪种“熊孩子”
还有一种是“由外而内”的从孩子身上去体会，观察孩子，从孩子身上找线索
如果你要求孩子停止他的某种行为，这个时候孩子的反应，就能够体现出他是哪一种偏差行为——
1.你要他停止，不要做了。他停下了一会，但过不了多久又继续了——那他是为了寻求你的关注
2.如果你要他停止他还在那继续他的行为，并且对你的行为言语顶撞、消极抵抗——这通常会升级为你和孩子之间的权利斗争
3.如果孩子以一些报复性的行为或者是伤害你的话来报复你——那他可能就是在报复你
4.如果孩子很消极，希望你快点放弃努力别再打扰他，有的孩子在班上总是出洋相——这其实就是自暴自弃的表现
想知道简·尼尔森给出的解决方法吗……？
算了，就不逼你们去买书看了
他给出的核心方法：你要跟孩子建立感情，要表达对他的欣赏。要更多的关注他的优点表扬他，让他知道爸爸妈妈对他有无条件的爱，这是最核心也是最基础的方法！
一.对于寻求过度关注的孩子——你可以给她一些确定的任务让他完成。把她的关注度从你身上转移到任务上她也会有成就感。给孩子一些拥抱，经常拥抱她。或者跟他创造一些特别时光，比如固定一周的某个时间就是陪孩子玩，别的什么也不干，让孩子感到充分的关注
二.出现权利争夺时主动退出，等大家情绪平稳以后解决问题。其实这个办法老少咸宜，避其锋芒，而非忍让……这里需要加粗——有些家长遇到权利争夺不仅不主动退出，而且还乘胜追击乐此不疲。
你习惯性赢，孩子就习惯性输。上什么大学，选什么专业，不能跟什么人在一起，跟跟什么人结婚……等到上了年纪还意犹未尽的感叹：“我是尽力了，以后可就全靠你们自己了”（知道什么叫“毁”人不倦吗？）
关于“逻辑结果”和“直接后果”还是自己补吧……
当孩子出现报复行为时，建议不还击。（你别歪嘴笑，也许你做了都没意识到）他是你的孩子，态度要稳定友善。准确反映情感，孩子会减少报复。然后再商量一起解决问题……
遇到自暴自弃的孩子，我们需要花点时间来训练。比如教他很多的方法，给他相对简单的任务，完成一点就给予一点激励和肯定。肯定了以后不要再提要求，孩子会有挫败感。肯定他现在所做的成就，更多关注他的优点（所有叛逆期的孩子都进入了自暴自弃阶段）
写太长了，关于上班狗这次就不写了……不是因为怕被老板看到，我只是不想被人类的好朋友转述而已。反正我的态度都在标题上了……
最近流行一个“津巴布韦总统被问及如果能穿越想干啥，他说想穿到1945年给特朗普他爹一个避孕套”。让我又产生了穿越的念头，如果能穿越，我就带着《正面管教》《亲密关系》等书穿到1956年，把书送给我爷爷……
要是他不肯读就借助“月光宝盒”反复穿……每次去就给他朗读一段……希望这样的努力有效，或许我就有机会做“雷思聪”了呢？反正我对做他后妈没兴趣……（我只能帮你到这了，剩下的脑洞自己陪孩子开吧，看看他想给你爹穿点啥去……）
