树是一种无所不在，却总是容易被忽略的存在。会集结在树下嬉戏玩闹，在树下乘凉消遣；哪怕只是随便地站着等待，也总是习惯寻找一棵树来依靠。去过的每一个城市，也总是能看到一棵或者是成群的树在其中。
树是中国画里重要的表现题材和构成元素。曾收到朋友的一幅画，这是画中的树，会想象在树下休憩的人们，他们所处的时代，他们经历了怎样的人生，又过着怎样有趣或艰难的生活，借由树看到一个深邃又繁复的世界。不同的树又各有心性，各有意趣，又或可以领略与古人的相应和会心。
有时候，去到一个地方，会被那个城市那种古老的树木吸引。那些格外茂盛，高大挺拔，郁郁葱葱的树，看一棵树是看不到树根的，树根的生长方向是有逆于土层上步的树干和树叶的，它蔓延着汲取根深一层土壤的营养，更有力、更扎实地抓牢每一寸土地。似乎在传递着：根深才能叶茂，唯有扎根大地，才会有直冲云霄的树干和凌空展开的枝干。
可能这也就是在启示我们多输入，从知识和灵魂的土壤里，吸收了足够多，足够好的养料，最后长出的，才是扎实的那一棵。
不管是在生活里，还是画里、诗里，树更像是一处背景，一种填充，它是我们习以为常的存在，不刺激眼睛，但也让人感到踏实，它既在生长，又稳定不变，像宇宙一样，安静而有力。
来自日本的绘本画家伊势英子被诸多读者视为“疗愈系绘本天后”，她的绘本聚焦在人、树和大提琴之间的流动。她说：“树木是她的疗愈天后”。
《第一次提问》中大树与失落孩子的画面抚慰，那是源自于大树伸展出的臂膀，让我们相信每个投入自然怀抱的孩子，都能获得大自然的安慰，重新振作起来。
《一棵知道很多故事的树》让我们看到，无论春、夏、秋、冬，像森林一样的大树根都会支撑着它几百年如一日。就如同被父辈呵护和支持着的我们，一定会尽力无数个四季，慢慢成长起来。
《大提琴之树》讲述爷爷种植树木，父亲以树制琴，孩子则成为音乐的传承者，大提琴是树木生命的延续，没有树木的奉献，也成不了美妙的音乐。男孩儿因而在祖父、父亲和提琴家百年之后仍能通过大提琴感知他们的存在。让我们聆听到生命以另一种形态延续的感动。一个人，一把琴，无数往事，氤氲于心。
电影《橙沙之味》中德江奶奶来信鼓励店长的时候，说：当我制作豆馅的时候，总会倾听豆子们讲述的故事，想象豆子们见过的晴天和雨天，微风把豆子们谈话的内容吹拂过来，听听它们的旅途故事，是的，倾听它们，我认为这个世间的一切 ，都有可以诉说的故事， 即使是阳光和风， 也可以听到它们的故事……同样的对那些穿越几十年甚至上百年的树，也是有很多待我们聆听的故事，使渺小如一粟的生命获得超越时空的质感。
最近每天睡前都在练习冥想，深呼吸让散乱的念头慢慢沉下来，而后仿佛潜入了一个静谧的空间，展开自由联想，有时冥想画面是自由联想一些植物，想象那些很小的很小的植物、再渐渐比较高的，草木啊 再到参天大树，就是立体空间的层次感，祖国大江南北的，再到地球对面的，想象地球这个球体，球面上不同的地方，平地、山川、高原等等都有植物，都是从大地生根发芽，汲取土地里的养分，都是向上生长，与天空 与宇宙汲取光能、空气，等等，如此等等，人也是从土地获取食物，从空气吸取氧气，还有牛羊马也吃草，地球上的这些生命联结的是共同的大地和天空宇宙，都是一体的，都应该互助互爱，融合。没有界限。我们共同汲取来自大地、来自宇宙的能量。
如此自由联想，也会展开很多不愉快的事，联结自己的脆弱和自卑，也会感知到很多平时意识不到的东西，内在的空间与密度被扩展，生发出力量，融合与爱。
同样的借由树这个意象，我想是可以展开更多自由想象的画面，比如
