有些迷惑
国庆节后开学上了两天班，一连上了两天晚自习，基本到家就晚上8点多了，虽然晚上不用讲课，但是感觉也很熬人，有点累。早上不到7点出家门，晚上8点多到家，很庆幸，孩子今年上大学了，老公在外地工作，周末才回来，一个人回家早点晚点也无所谓，没人也没什么事情催着回家。但同办公室的邸老师就不一样了，孩子才上小学四年级，有晚自习的时候，孩子就在办公室做作业，等着和他妈妈一块回家。
最近有两件事感到迷惑。一就是关于“双减”问题。二就是“全民家访”。
所谓“双减”，一是减轻义务教育阶段学生的作业负担。减轻学生的作业量和作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结果，让孩子尽量在学校吧作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业。二是减轻校外培训的负担。要求各机构不能占用法定节假日休息日进行学科培训，同时要求学科类教育机构一律不得上市。为了让学生不觉得作业太多，教师在布置作业的时候实行了分层，不同层次的孩子的作业量不同，尽量避免强制，因为这个量很难把握，有时候一个数学大题，对于水平低的孩子可能就研究很长时间甚至做不了，那就做简单的。所以我觉得关于作业，不能光在量上做研究，还要研究难易程度，针对学习不同的学生难易的程度也要不同，这样才能让水平差的学生有点信心。校外培训机构，虽然周末节假日不开了，但是很多工作日的晚上还是在开的，所以学校的晚自习，学生自愿参加，大部分上，个别学生上辅导班的时候就去上。这样他们晚上的作业可能就更受影响了。一开始学生延时到6点半，现在上到7点40，还有部分家长要求继续延时，于是又有部分学生延时到8点半，老师们上完两节，然后再由家长来守一节。我可能这么多年没上晚自习了，平时上班各种表单各种教研，各种检查比较多，一天忙下来，再上完晚自习，感觉浑身疲惫，到家什么都不想干了。我想，那些年轻的老师们，他们的孩子那么小，还敢生二胎三胎吗？很多都不要。有的家长因为老师怀孕耽误了自己孩子的课，很抱怨，上班没时间接孩子也抱怨，最终老师呢，压力越来越大，在家的时间越老越少啊，这个社会，你给老师加多少担子才算可以了？
关于家访，最近流行了“全民家访”。老师要去学生家家访，拍照截图。社区人员要到小区居民家家访，拍照截图。教育局的管理人员每个人也分任务，一个人负责抽查部分学生检查，询问家访情况。前几天晚上快9点了，我家来了两位社区人员说是家访，一男一女，手里拿着记录本，穿着社区志愿者的服装，我听见敲门声，打开门，他们说是社区家访，我赶紧让进门，他们说什么也不进屋，说在楼道里说吧，记下我的名字和门牌号，然后和我合影，然后不断的道歉，说这么晚了打扰了，我马上说，你们太辛苦了，没关系的。说实话我也不大想让他们进来，不速之客，我们都穿着睡衣在家里，还来不及换衣服。前几天班里也是有个学生出了问题，因为疫情，学校不让家长进学校，所以我打算去学生家家访，上班时间没空出去，就想着没晚自习的时候去家访，但是家长说，老师您别来，我家里不方便，还有个老二在家，他听见了不好，于是我说：那就到我家吧，我家就在附近。于是她就到了我家，没想到她带着一箱奶和一些水果来了，我后悔让她来了，但是已经晚了。家长走了以后，我看着他扔在楼道里说啥也不拿走的水果和奶，只能苦笑。如果能去学校办公室，也不至于这样吧。因为疫情不能去学校，就能去学生家里吗？就能到我家里吗？有些事情可以借疫情不去做，有些事情就不考虑疫情了？不用去家里就能了解情况，为什么非要去家里呢？我好像在发牢骚，我觉得这是哪个领导突发奇想，在疫情此起彼伏的现在的情况下，让别人四处家访，必须拍照截图，这个时候，这件事情不能换点别的方式？
不断延长的工作时间和让人反感的到家里家访，何时休？
