经过基础作文和提高作文的专训，孩子们把作文写长，已是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，而且我们很多同学都可以把文章写得具体生动、新颖巧妙。但我们并不能止于此，因为得语文者得天下，语文是包括写作和阅读两大板块的。要想让语文成绩飞得高，我们必须展开阅读和写作这一对翅膀。
重视阅读可以让孩子们对生活、自然、情感有自己独特的感悟能力，而且在优秀文学作品的熏陶下，其思想也有一定的深度和广度，写作变成了自己的自然表达。在阅读课中分析写作手法，在作文中运用这些写作技巧（比如：在讲概括人物性格特点的时候，我们会归纳出——从哪些角度去概括人物的性格特点？讲完这一知识点的时候，我们在写作中就可以运用这些角度去表现或突出人物形象；在讲环境描写的作用时，我们会归纳出环境描写对人物形象、对主题、对情节等方面的作用，那在讲完这一讲时，我们就可以让学生在写作中渗透环境描写，来突出文章的主题或丰富人物的形象等）。
这样就可以做到阅读时吸收，写作时表达。读写双赢，才能天下无敌！
