经过一天的review，发现有好多基础且重要的问题木有交代清楚，决定再写一篇补充综述！
1. 这种distance-learning项目通常要比全职时间长，例如我现在的项目要两年完成一个学位，三年完成两个Master学位。
2. 学费都是一年一年收的，账单都是每节课的价钱。两年上下来比全职的一年学费要便宜，另外还不用付生活费。嗯。你们知道的，生活费很贵。（我的项目一年6000胖多一点）
3. 申请流程和一般申请国外的学校申请流程一致，看开放申请的时间段，上系统提交资料，包括英语成绩，自评，简历，成绩单，推荐信等等。直接上想去的学校的网站搜索distance-learning后会显示该学校是否开设这类课程，都有哪些项目，给的学位是什么，耗时多长时间，申请条件blabla……
我忘了还有什么没写的么……时差没倒过来就半夜写写这些，有用的话分享及打赏都是欢迎的呦！
为了不浪费你们的期待，我决定补充点我们项目的内容，这都是网站上木有交代的呦～
现在这个distance learning的项目一共有九个module（正常一年Master fulltime的课程只有六个呦）所以我们可以奖励两个学位滴。没有工作经验读课程会觉得非常理论，无法结合实际去想案例与应用的。（别问我怎么知道的，蹭课懂么，研究生天天干这事儿）
据一个资深英国学长说，为了保证质量，好的学校会设置卡人的标准，这样你是有可能无法继续学业的呦！我们这个天杀的项目是有严格的卡人标准的，不到分数真的就刷掉了。。。
项目大多数是欧洲及中东来的人，有澳洲和新加坡的，但几乎没有华人面孔（上回一个澳洲为本土的被我认成华人了。。。），美国一个没有估计都自产自销了哈哈哈。
课程的体会会拖到下一次写，太多想写的以至于思路还没理清，今天跟好朋友讨论了一下决定自己先捋清了再写，如果想上这个项目真的需要有工作经验嗷，不然上课的讨论很难贡献出什么idea，还会如坠入云里雾里（别问我怎么明白的，说多了都是泪）。
那如果对卫生经济感兴趣的话，我们就下回见啦！下回会进入到项目的细节啦，可能会涉及到专业什么的！有兴趣别忘了分享与打赏啊。这才是人间正途！
给你们我的小心心！
