最近几个高三的同学问我，老师，这个阶段刷题重不重要，要刷什么题？怎么刷题？我只能说：问得好！今天咱们就聊聊这个话题。
1、刷什么题？——5+5+3法
我们面临的是高考，高考原题最能反映高考的重点。所以，首先要把本省近五年的高考原题刷了。另外，要把比较有代表性省份近五年原题做了。如果时间还有时间，大可把本省近三年的高考模拟题搜集出来，写完。
2、刷题的目的，估分？提分？
很多同学刷题的时候有个误区，没做完一套题后，马上批改，改完之后就估算一下自己的分数，分数高，就沾沾自喜，分数低，就丧气懊恼。估分？这是你刷题的目的吗？不！绝不！我们更应该做的是——通过试卷，查漏补缺！至于怎么查漏补缺，那就看学生基础了。
如果本身基础薄弱的同学，这个时段用来抓基础，可能有些来不及，那么你在刷题的时候，一定要把试卷上会的题，能抓分的题做的非常熟练，力求在考场上抓住能力范围内的分，然后再归纳总结一下，哪些分是自己稍微再努力一下就能拿到的，这样的题再多练一些，这样的话，又可以再提升一些分数。对于英语科目，那单词应该是你最应该从试卷中整理的了！
对于基础偏中上的孩子，一套试卷吃透，比你囫囵吞枣的做十套都有用。毕竟高考比的是正确率谁高！怎样叫吃透呢？就拿英语为例，做完一套试卷之后，一定要先弄清楚自己每一道错题是怎么错的，是因为方法？还是当时没有全面分析，还是因为词汇量不够。错题改完之后，再去把整份试卷的文章再读一遍，同时将生词全部标注出来，并查出正确的词性和意思。因为我再做完历年和各地的高考题后，发现，有很多单词屡次出现在各大高考试卷中，所以，高考原题试卷上的生词才更有正对性！至于将近满分的同学，可能生词不算太多，但是每一道错题，对你来说尤为重要！因为你的基础不是问题，错题才是反映你问题的“镜子”！！！
3、刷题的方式，怎么刷？
本人是名英语老师，所以还是拿英语为例：我会把英语近几年全国各地的高考题收集起来，然后把它们按照题型分类，比如阅读全部放在一起，完型填空放在一起，写作放在一起等这样的方式，然后阅读又分为不同的文体，每一篇阅读后面的题目又有细节题，主旨题，观点态度题，猜词题等分类，这样让学生按照题型突破，后面再综合起来做本省近五年一套一套的试卷，这样各个击破之后再综合，学生会觉得，哇塞，自己一下子进度了很多，感觉每种题型的方法掌握的都很好，然后在通过套卷把每种题型薄弱的地方归纳整理起来。
不知道以上的方法，对于高三、初三，或者准高三，准初三的你，有没有一点启发？赞一个再退下哦(´-ω-`)。
——双师教育：monkey老师
