金句：1当我因为占用工作时间偷偷看书而被罚时，对读书的兴趣就转化为强烈的热情。
2.不是要让孩子们忙于应付那些超出他们理解能又令他们讨厌的麻烦的课程，因为这会强迫他们坐着不动，而是要通过各种锻炼或其他类似的方式给他们带来快乐，以满足他们身体发育的需要。
3.在所有大学里，应该为孩子们建立体育馆或者锻炼场地，锻炼身体虽然总是被忽视，但依我看来，他确实教育最重要的部分，他不但能使儿童身体健康强壮，而且对道德的影响更大。道德教育通常不是全给忽视了，而是寻求通过陈词滥调的道德准则来实施。
感悟：
教育，为了什么？
难道就是为了记住知识，得到高分吗？就是为了考上好的大学，找到好的工作吗？当下的教育似乎是这样的。这样的教育舍本逐末，太功利，太伤人，太枯燥。
真正的教育指向人的生命，指向人一生的幸福快乐。
卢梭说，1到12岁要实行消极教育，让孩子在自然中去奔跑，去经历，去成长，满足孩子的身体成长需要。
如果逼着孩子去学习超越理解能力，无法运用的理性知识，逼着孩子静坐学习，枯燥乏味的学习方式会孩子们疲于应付，扼杀他们的学习兴趣，求知的好奇心，这样逼出来的优秀伤害更大！用这种方式培养出来的自以为的优秀是以伤害身体发展为代价。
