47005 陈倩
《爱打嗝的斑马》作者是英国知名绘本作家大卫.麦基，讲了一只严肃又庄重的斑马不停地打嗝，一路上他的动物朋友们给他各种治疗打嗝的方法，开始斑马都没有采纳，但遇到鸭夫人告诉他，他身上的条纹发生了变化后，他才回去找那些朋友们去问去试那些治疗的办法。可是每种办法都试完后，斑马依然在打嗝，结果还是鸭夫人泼水的办法让他停止了打嗝，而且条纹也恢复了原样，在治疗过程中，严肃的斑马渐渐变得幽默好玩起来，也开始爱笑起来。
整个故事中出现的角色比较多，每个角色都有对话，所以讲故事时，我根据每个角色的特点设定了不同的声音和说话技巧，小朋友们觉得很有意思，不会看字也能通过听声音来分辨角色。图画的色彩也很丰富，包括封面的文字，孩子们看起来也津津有味。故事中的互动设计得比其他故事多，有关于动物外貌和行为的，有关于打嗝治疗方法的等等，因为打嗝是每个人都会遇到的，可能大人会告诉孩子们很多方法去治疗，但问孩子们时，他们并没有如我预想的回答出很多治疗的办法，大多数回答的是我打过嗝，可以喝水，还可以憋气和我就让它打，它总会不打的。最后这个答案从几个小朋友嘴里说出来时，我是有点惊讶的，照说这个答案一点儿问题都没有，也非常符合逻辑，但我觉得他们很淡定说出来的那种态度，很有一些洒脱大人的感觉，就“我很淡然，打嗝很正常，不需要如何治疗，反正那些方法好像也没效果”，哈哈，那一下我感觉虽然是我给他们讲了一个故事，希望给他们分享一些知识，但其实是我被他们的回答惊喜到，让我引发了一些思考。
因为时间关系，整场活动并没有做延伸拓展的活动，我们就是围绕打嗝聊天，然后我突然吓了一下他们来告诉其实吓人也可以治疗打嗝的，他们突然被吓到后笑疯了一团，然后的然后，就强烈要求我讲恐怖故事给他们听。这也是我始料未及的！哭笑不得的我。。。认输！
