今日总结:1.开早会初步确定今后为节省学生等待时间,依旧采取下面老师接应,上面老师登记学生签到情况,省事省力。
2.与朱老师进行每个学生情况的说明,以及大致的班级状况,助其早日熟悉这边情况。
3.协助一二年级的午餐环节,发现一二年级的孩子潘泽安集体意识淡薄,还有总体一二年级孩子太容易情绪化。
反思:自己做不到对很多事淡然处之,需要不断修炼自己的内心。
明日计划:上午磨课,下午打印所缺四年级练习册的全部内容,发放一周成长日志。
今日总结:1.开早会初步确定今后为节省学生等待时间,依旧采取下面老师接应,上面老师登记学生签到情况,省事省力。
2.与朱老师进行每个学生情况的说明,以及大致的班级状况,助其早日熟悉这边情况。
3.协助一二年级的午餐环节,发现一二年级的孩子潘泽安集体意识淡薄,还有总体一二年级孩子太容易情绪化。
反思:自己做不到对很多事淡然处之,需要不断修炼自己的内心。
明日计划:上午磨课,下午打印所缺四年级练习册的全部内容,发放一周成长日志。