三点醒来，听着房间里一大一小、此起彼伏的鼾声，辗转反侧睡意全无。开学一个月，各种兵荒马乱、各种捉襟见肘、各种焦头烂额缠绕于身心，与简书也渐渐貌合神离、渐行渐远。
此刻脑子里挥之不去的全是昨天考卷上那些惨不忍睹的“断壁残垣”，你像秋风扫落叶一样席卷了可怜巴巴的语文试卷，留下散乱如枯叶的文字，它回馈给你一个瘦骨嶙峋的分数还有一堆横七竖八的红勾勾。原来不是秋天萧瑟了落叶，是你寒凉了整个秋天。
想起一个月来，我们在古文里摸爬滚打、艰难跋涉的日子，还是感觉透心凉啊。
想啊，你们在我这后娘接手一个月后竟然掉了斤两，我难逃其咎啊！但是问题究竟出在哪里呢？
第一、一些同学在随笔中写到，我让你们感到了轻松，我不像之前的老师（其中一个班的班主任）让你们“闻风丧胆”。这直接导致了一部分惰性强的孩子放松了警惕，成绩下滑。
第二、在教学当中，有些知识点我讲的太笼统，没能给你明确可用的答案。
第三、监督检查覆盖面不够，说到底我还是没有适应突如其来的大班额教学。
初三本来就短，接下来的日子，必须调整。第一，时间靠上，充分利用小组的力量，对基础知识进行全面包围。第二，坚决给课堂瘦身，使之线条更分明。有些可能考到的东西明确说法，让答题更规范化。
在应试教育的关键点，如果我不能给你一个满意的分数，那谈其他的都只会苍白无力。
