周六，儿子除了去上了一节英语课之外，基本都在沙发上、电脑前度过。周日早上起来，看他又已经坐到了电脑旁。我一出来就问我早饭吃什么，我心里有点生气、也有点无奈。
昨天我曾问他：是不是每天心里就想着玩手机和电脑？觉得别的事都不如这个重要？儿子的回答是：我哪有，只不过是我现在不想干别的，更不想写作业而已！结果周六一天真的是书本没碰一下。
想到我们昨天的对话，我的心情平静下来。儿子说不想干别的，是因为暂时没有什么事引起他的兴趣，或者说他不知道做什么事能让他有新鲜感、成就感和满足感。现在他问我吃什么，说明当下吃饭是他关心和在意的事情。
于是我说：你想吃什么？你出去买吧。
儿子干脆利落地回答：不去！（意料之中，就知道你小子懒得动）
我：不去买怎么办，家里好像没啥吃的了！哎，对了，有米饭，你去做蛋炒饭吧！
儿子：蛋炒饭？可是我没做过，我不行吧！（嘴上说不行，但没有拒绝，说明愿意尝试）
我：没事，我教你！不难，包饺子、炒菜比这难多了你都会，还怕这个嘛，来吧来吧！
说着招呼儿子到厨房，教他做起了蛋炒饭。
如果强行让儿子直接关电脑不玩，也会成功，但他内心一定是不接受的、是反抗的，也不会达到我想要的结果。而吃饭是儿子当时的需求，让他去买他通常都是不愿意的。但做饭他有经验，认为自己也具备了一定的能力，在这上面还是有一定信心和兴趣的。蛋炒饭他没有尝试过，但他爱吃，相信他也是愿意自己尝试着做一下的。结果如我所料。
儿子端来做好的蛋炒饭，自己先尝了一口，有点失望地说：没味道，不好吃。我赶忙说：是吗？我尝尝看。说着接过来，没有急着尝，先欣赏一番，然后说：儿子，先不说你的炒饭味道如何，这看上去还是挺不错的。饮食讲的是色香味俱全，首先从“色”上面你就成功了。边说边看着儿子，儿子脸上刚才因为味道不佳而积聚的“阴云”马上散去，露出了一些满足的样子。我接下了开始尝一口炒饭，边吃边说：味道还不错啊，哪有你说的那么不好吃，你这要求越来越高了！儿子看我吃的香，说：是吗？让我再尝尝！说着就从我手里抢过筷子吃了起来。就这样两个人抢着把一盘蛋炒饭吃完了！
