现在很多所谓的教育专家的短视频内容，更多是关于你不要怎么怎么做，列出一二三，直接击中家长的内心，怎么说也会中几条，所以觉得专家很厉害，因为一下子就看出问题来了。
好一点儿的专家是，不是说你不要怎么做，而是告诉你你要做什么，于是也列出一二三。你会发现专家的一二三可能扩充了你的知识，可是却无法改变你的教育困境。问题出在哪里呢？
问题在于，我们鲜有专家分享如何才能做到他自己说的一二三，这里面涉及的不只是概念性的方向性的知识，还包括具体的做法，如何沟通等。
我想之所以出现这样的状况，有以下两个原因：一是所谓的专家不是真正的专家，不过是知识的搬运工，而不是所谓的用家，知道没什么了不起，会用才是王道。二是涉及如何做到的内容，就会引起争议，因为同样的问题，可能背后的原因不同，无法做到一个方法解决所有问题。
所以，迷恋于所谓的教育专家无法自拔的人，首先要有一个清醒的认知。一是对于专家的认识，二是对于对于自己的认识。任何时候短平快的快餐式视频学习，都无法替代系统专业化的学习。归结为学习路上经典的一句话就是，学习不花费，永远学不会。或者说，天下没有免费的午餐。免费的午餐吃久了，人也会有习得性的爱贪便宜，越来越不愿为最应该的系统学习买单。
可以欣赏，但不要迷恋，可以学习，可是不要当做全部。如果一个人把注意力过度关注于外在，无论是人，还是事或者物，那么这个人的能量会逐渐被耗空，一个人就成为了空心人，就成为了他人的影子。
