我们“静待花开”，别忽略“默默耕耘”

别把撒手不管当成静待花开。

别在说尊崇宽松的，自由的教养环境，尊重孩子的自主权利，尊重他的爱好，平等对话，鼓励他活出自我。

我们“理想中的孩子”他们在成长过程中的，生命蜕变的每一个阶段，身体的发展，心灵的发展，精神的发展…………

他们成长早期的每一个关键驿站，在孩子的眼界和格局还没有足够大的时侯需要我们的指引。

只有等他有了足够的视野，足够大的力量的时侯，他要选择什么样的路，选择走多远，就是他的事了，而那个时侯你要做的，就是转过身，默默祝福和想念。