时间过得真快，转眼九月已经结束，回顾这一个月的点滴，好想记录下来内心的一些感触，带着整合后的思绪与力量继续与孩子们一同前行。在这一个月的时间内，我们经历了大孩子们走过彩虹桥正式升入学前班，通过这样的仪式让孩子们感受到了长大的美好及对未来的憧憬，彷佛孩子们就在这之后立刻就变的不一样啦！在他们的脸上我看到了发自内心的喜悦。刚升入学前班的前几天重点是让孩子们熟悉和适应学前班的节奏和环境，然后我们开启了我们的学前班生活，每天早上户外走到小树林，拍球，跳绳，散步…… 即便下小雨也会带着孩子们出去，远足徒步去五环公园，在学前班户外的活动量比之前要大……因为在上学前身体的充分活动特别重要。趣味数学和识字课，英语游戏，孩子们的参与性都很好，在班级中给孩子更多去做事情的机会，每餐下楼端饭，自己盛汤，自己洗毛巾，自己系鞋带等等。9月份我们还完成了洗手的21天打卡！每个孩子都好棒。

接下来学前班会在身体的锻炼，阅读习惯，独立性，专注力，交往，解决问题的能力，知识的储备等几个方面去工作。就像我特别欣赏的那句话，我们要锻炼和培养孩子的能力然后与知识产生连接，学科就是要帮助孩子建立兴趣和自信。

十月我们一起加油。

以下是九月份的点滴

娃儿们第一次玩“翻山越岭”

一起在树林里跳绳，这个时候大部分孩子还没找到跳大绳的节奏

升入学前班后，老师们放手把更多事情交给孩子自己去做。孩子在排队自己盛汤，

练习自己系鞋带

9.8 第一次从幼儿园出发走到五环公园，这一路上我们玩游戏，说说笑笑就走到了，每个人都好棒啊！

分享后把剩下的食物分给小鱼吃

一起捡果子

9.8 下午第一次画线画，“城堡的城墙”

练习画有规律的直线并且创作不同的城墙，画线画为以后的握铅笔书写做准备

第一次做砂纸数字小书（这一次让我看到了孩子们对这件事情的强烈兴趣和积极主动性，同时我更深刻的感受到学科之间并不是独立存在的，透过手工来认识数字，通过认识汉字来感知数字也是可以哒！重点是以什么方式让孩子产生兴趣，而且学习是随时随刻都在发生）

瞧我们专注的样子

9.9 烹饪课前互相帮忙系围裙，娃们可爱的样子忍不住抓拍下来。

之前做烹饪课的食材都是老师先称好，而现在老师会带着大孩子一起称，这样孩子可以认识数字，还可以透过本节烹饪课制作的食物及食材，认识汉字。

9.10  我们的第一个图书主题分享日（这天我们会读很多不一样的绘本）

周五下午依旧我们的惯例大扫除，做为大孩子我们更需要去照顾我们所生活的环境，在这个过程中我们与这个空间产生连接，同时找到自己在集体中的位置，我们是独立存在的个体同时也是一个整体。这就是孩子以后的社会责任感与担当。其实做家务的益处多多，在家里建议家长们有固定的一天做为家庭清洁日，让孩子参与家庭的清洁与整理。

清洁日我们把拖布擦地改成了用抹布擦地，这样的方式让孩子们的身体更能够得到锻炼，孩子的所有感官可以参与进来工作，同时也增加了趣味。

每个人都有事可做，每个人都很忙碌

9.15 我们第二次一起徒步到五环公园一起喂鱼，我们看到了一条巨大的黄鱼

捡地上的碎屑去喂鱼（从此远足日分享食物后不再有浪费，哈哈哈哈）

回幼儿园的路上与大牛合影，孩子们实在太爱这大牛啦！哈哈

我们带来的秋天的果实还有字卡

我们一起来摸秋（摸到一样果实的孩子要找到它相应的字卡配对，孩子们玩的很开心）

摸秋结束后，孩子们自己把果实放到四季桌上，我们共同完成了秋天的收获季节桌。

9.17 我们下午一起做手指编，这需要孩子们的小手特别灵活，锻炼孩子们的手部肌肉的精细动作，手的工作也在对大脑进行锻炼，也为以后的握铅笔书写做准备。这个过程虽然对孩子有挑战，甚至有些孩子会有些急但没有一个人说放弃。给每一个娃儿点赞，点大大的赞。

9.17当天我们分享的图书

9.18 我们一起过了热闹的中秋节

9.23 我们继续制作砂纸数字小书，孩子们兴趣依然浓厚，看到了他们的迫不及待。呵呵。这次我们已经做到了数字9（在制作小书前我们会先触摸砂纸数字卡，然后用手指空中书写数字笔顺，再找到相同数量的物品，最后一步才是小书的制作，孩子们都期待着成品的完成。）

9.24  今天早上户外时间下着小雨，但我们依旧穿好雨衣打好雨伞出门散步，出了幼儿园大门走在熟悉的路上雨天不一样的感受，同样也感受到孩子们格外的喜悦和开心，我们说说笑笑，一路唱着rain rain go away    还玩发射蘑菇子弹的游戏孩子们玩的好开心。

回到班级后我们玩了很好玩的感官游戏，王老先生养动物，让孩子们模仿各种动物的爬行，还有滚木桶，这些地板上的活动对发展孩子的感官非常有帮助，而在地板上的左右滚动可以特别好的锻炼孩子的前庭系统，为以后更好的学习打基础。这个环节孩子们玩得实在是太好啦！今天还带孩子们玩了毛线绳，用毛线做降落伞，虽然对孩子不容易，但看到他们的强烈兴趣，在帮助下完成了降落伞🪂 好开心。翻绳游戏特别锻炼孩子的手眼协调，强烈建议家长们在家里也和孩子玩这样的游戏

9.26 这天我们又一起做了月饼，这次的月饼馅是我们自己制作哒！

9.27 我们分组进行趣味数学课

0-9纺锤棒与纺锤棒箱

0-9数字与数量的配对

29日周三参观消防站，我们在为消防员叔叔准备礼物，我们亲手绘制的画上面还有我们的祝福话语，希望消防员叔叔喜欢。

28日 今天的一指编已经又变长了好多，我们谈论着用它可以做些什么

一指编结束后我们一起为之前做的兔爷涂色，这个我们期待已久啦！哈哈。

28日晚上我们开了新学期学前班家长会，对5-7岁大孩子的发展从身体，情感，思考做了分享，和家长们介绍了我们学前班的节奏，课表及课程，体验了一些有趣️又很有帮助的游戏，同时也收到了家长们关于孩子在学前班最关心和最想要了解的部分。希望我们可以共同努力在孩子上学前这一年的时间内，可以给到孩子真正的支持，并充分去使用他们的身体，发展他们的感官，培养他们的独立及良好的学习能力，我们带着爱与耐心陪伴孩子一起成长。

29日，我们一起参观消防站，消防员叔叔介绍了各种消防车，我们还有幸上车参观了一下，叔叔还为我们介绍了消防衣等装备，看了叔叔们训练，最后送出我们亲手绘制的礼物，送礼物时唱的那首歌：我想说谢谢你因为有你……想要流泪，也无比感恩，我们可以生活的安全幸福是有些人在默默付出，致敬所有勇敢又担当的那些保护我们平安的人。

自从教过他们后，他们就一有时间就开始玩起来，而且每个人都自觉遵守游戏的规则，下棋时都很认真。

还学会了自制“棋盘”，哈哈

我们所做的一切都在为孩子以后的学习做准备，教育要目光放长远，此刻我们当下做的也看到未来对孩子们的影响。

大朋友小朋友我们十月见啦！