项目管理这个名词对从事通信设计项目的我而言不陌生，但是项目管理力确实没有概念，听了三遍Angie老师项目管理力的微课，觉得茅塞顿开，内心雀跃，好多事都想按项目管理力的思维去尝试。
Angie老师的项目管理力主要从三个方面来介绍：一是要拥有一个项目管理的大脑，在工作中、生活中、学习上和人生大事件中都可以运用项目管理的思维去实践，会让人生更有秩序、更高效。二是介绍了项目管理五大生命周期行动路径，从启动-规划-执行-控制-收尾，每个路径的关键内容是什么，如何考虑如何操作，都做了详细的说明。对我印象深刻的是项目的收尾，项目的资料归档和经验总结是以后项目的重要财富，特别是失败项目经验的提炼。三是强调要用项目管理的闭环思维去管理人生，人生不止是一个大项目，更是一个个闭环的项目集。
通过这节微课的学习，我确定我对未来的管理上要成为一名高效人士，同时对5月份的工作按以下项目维度进行管理：
1.MBA毕业开题报告。
启动：5月5日，从知网选题开始，围绕市场拓展、客户满意度或通信分包管理进行，3天内根据手头资料和编写难度确定好选题内容。
规划：5月25日前完成开题报告。落实开题报告的最新模版、最近的开题时间、倒推提交导师的时间、商定与导师见面沟通时间、去参加一次现场开题答辩的现场了解情况。
执行：按周分解开题报告进度和相关工作。
控制：根据导师的意见做调整、做好现场模拟、可能的提问模拟。
收尾：完成开题答辩，总结整个安排和存在的问题，形成文稿。
2.已报名的微课管理。
启动：明确整理微课项目管理的时间，固定在中午或晚上。
规划：明确微课管理的完成时间，如何听课，如何做笔记，如何复盘，如何运用的要求。
执行：按时间节点和要求实施。
控制：实施过程中时间点、完成的质量根据实际需要做调整。
收尾：整理每份微课的思维导图、课程对我的影响、课程是否适用等进行分析。
不知道我理解并写下来的项目管理事件是否与老师说的一致，我会将我的计划发给老师点评，期待能真正理解精髓并实践，也期待自己能逐步拥有项目管理的大脑，成为管理未来的高效人士。
