图片发自简书App
这次的思维导图，我没有等到下课回家后再对着PPT整理，而是选择在课堂上就边听边记录草稿，回来再对着PPT完善的时候，惊讶的发现大体跟PPT内容差不多，哈哈，开心！省去了打草稿的时间，前两幅思维导图都是两晚上才完成，一晚上草稿，一晚上绘制，时间上来说，这次效率提高了不少。
内容上，虽然少了一次回家后草稿复盘的练习，但是在课堂上绘制了感觉也不错，因为有些框架和知识点在课堂上就边听边绘制边记忆了，不会说课堂上走神，所有希望都寄托于课后。这一点我还是挺满意的，好比学生时代课堂上听懂了掌握了，省去了家教补习班的环节。
图像力上这次还是没有显著提升，没有绘制什么插图，但是这次多的箭头和表格。这倒不是拘泥于特意为了图像力而搞这么个形式上吧，主要也是自己对知识点的内在关系更了解了。
明天又是要早起上一天的课，期待新的课程内容回来整理了绘制思维导图
