拓展学习的外延

“老妈,我们去超市买东西吧,我做大阪烧给你吃”

回家后他又上淘宝购买所需的酱料。

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儿子这次日本之行收获非常大,目的虽是学习语言,但他拓展了学习的外延。

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这是他亲手制做的蜡染作品,从绘画、染布、沸水煮到最后熨烫的整个过程,他讲得绘声绘色,我听得如痴如醉。等相框送到马上就把它裱起来。

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他也学会了像古代日本人那样仅用一块布就可以包裹不同的东西,非常有趣又实用美观,上面这种包裹方法是针对瓶子的,还有神奇的包书法、手袋法等等,两根手指头一拎就可以走了,据说即便是现在,在某些重要的场合还是会采用这种方式来包裹东西。我觉得如果用这种方式来装饰礼物,情侣间的感情很容易就升温啦,有心人不妨去尝试一下。

除了学校的学习外,儿子把可自由支配的时间都投入在城市街巷的探索之中,他广泛而深入地接触着日本社会,不带有任何偏见,这一点最让我感到欣慰,他能够理性客观地分析和判断事物,而不轻易受外界环境的影响。用自己的眼睛去看,用自己的大脑思考,用自己的意识做选择,最终成为自己人生的主人。

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