最近觉得大少爷越来越忙了，累得他有时候回家饭都顾不上吃，必须先钻进被窝睡上半个小时再说。
为娘我心疼，问他：“压力大吗？会不会太累？”
他却说：“挺好的呀！我现在每天happy着呢。”
想想大少爷现在每周除了完成学校的教学，还要学书法、画国画、上外教课，一周三次的剑道练习，偶尔的游泳、攀岩还有即将开始的滑雪季……只是协调课程时间，陪他往返于各个培训机构，我已经觉得很辛苦了。可他却乐在其中。
娃爹和我讨论了多次，想把他的课余“负担”减一减，可是人家娃娃一听就急了，“不行！一个都不能少！”
果然兴趣是最好的老师。
课外活动多带来了一个我料想之外的效果，就是孩子的学习效率提高了。特别是这学期开始练习剑道之后，这个感受尤为明显。道馆离家远，每周一次的私教课结束回家，往往已经是晚上八点多了。最初的几周，每到上私教的日子，作业都要至少写到十点钟。可是一段时间之后，小家伙居然还能在睡觉时间之前给自己挤出点儿看小说或打游戏的时间来，我也是佩服之至。
上周外教课时，其他孩子的妈妈向我抱怨，现在孩子每天作业要写到十点以后。我大惊！那个时段我娃可早都进入梦乡了。
于是问：“那早晨他起得来吗？”
“肯定起不来呀！最近上学总是迟到。可以他写作业磨蹭呀，我怎么催都没用。”
从这对话中我似乎品出点什么……为什么孩子有的效率高，有的就效率低呢？
我是个惰性很强的妈妈，很少在孩子做作业的时候专心陪伴。在我看来，学习主要靠自律，他律下的高效率和好成绩是不可持续的。
但是偷懒归偷懒，规矩很重要。我不会因为孩子昨晚熬夜做作业就好心让他今早多睡半小时。守时是对他人最起码的尊重，是他会受益一生的好习惯，所以不迟到是一定要做到的。
困吗？那今天想办法早点睡吧。
被我这样有原则的懒妈妈一逼，大少爷自然而然的自律性就变强了，对时间的安排也更合理了。
孩子终归是孩子，在作业少的日子里，大少爷也会拖拖拉拉。但是，如果想看小说，打游戏或者看电视，他也很清楚他的deadline在哪里。所以即使磨蹭，他也不会过分。毕竟作业完成后的各种“节目”还是很有诱惑力的。
曾经有个大少爷同学的家长和我聊天，居然要就孩子教育问题向我取经。我心中窃喜，我娃居然也成了其他家长心目中的“别人家孩子”的同时，很认真的思考了一下。我发现，只要把规矩和底线设定好，然后让孩子自由发展就好了。
每个孩子都是蕴含着无限可能的，什么是最适合他们的只有他们自己最清楚。我们除了陪伴他们，帮助他们更好的发现自己的优势和补足自己的短板外，只要安安静静做个有原则的懒妈妈就好了。
