本周的训练营,我的目标是什么?
目标:根据提供的方法方式片段,可以练习并学会运用A1、A2,从生活阅历中反思总结和做计划,通过老师的点评反馈进一步掌握方法技巧。
在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么?
第一遍听课程,是回听,因为当天工作的原因很累,断断续续的花了两个小时才听完课。听得时候感觉都明白,结果第一次作业就打脸,很痛的那种。自认为写的不错,结果教练让修改,二次修改后教练应该是看不下去了,1.16号晚上跟我微信语音了一个小时教我如何去理解,如何去运用,重点是HOW的部分应该如何去填写,一定要分步骤方式方法。在教练的指导下我完成了第三次第四次的修改,得到教练的认可后才在第一次作业评论区写上了修改四遍的作业。
我以为这样就好了,事实证明我真的是想得美。作业二顺利过关,作业三却泼了我一盆冷水,第二次作业现在回顾我真的是懵的,所以作业三是“瞎写的”。自己可能还是没有明白所以然,不出意外的教练又找我了,并且我“反抗”了,因为自己的理解不透彻,导致对A2的认识有误区,因为自己的小情绪对教练说话也不是很客气,跟同事交流学习的心得,教练给我发了案例,让我看看再写A2,那天很晚了11点半的样子我爸第三遍的A2发给教练,换来“你的HOW在哪里?”,无奈我只能找同事求助,吕姐和桃子姐很耐心的给我指导,并且他们按照我的A2帮助我按照hou的步骤修改,第二天修改的顺利通过了教练的考核,接下来的作业就顺利了很多。
教练很耐心,因为我自己的原因作业5和复盘一直在推后,教练很有耐心,非常感谢。现在写作业我觉的是我在在掌握一种技能而不是完成任务。我的同事小伙伴都很优秀,看他们的作业也使我茅塞顿开。
与我的期望有哪些差异(苹果是什么?洋葱是什么?)
苹果(具体做的好的地方,下次可继续延用):
1. 沟通、交流,跟教练同事的交流让我再弯路弯路上及时止步,回到了正规
2. 教练的层层认可对我的鼓励很大,同事的进步也让我更想变优秀
3. 有反馈有交流,不是一味的你做我评价就好。
洋葱(需要改进的部分):
1. 自我情绪控制和管理需要加强
2. 拖延症要利用学到的技能提升
3. 熟读题干,再着手作业,遇到问题准确表达和交流
4. 多跟同事交流和,互相学习,向优秀看齐