时光荏苒，不得不感慨时间流逝飞快。仿佛开学第一课就在昨天一般。转眼间就到了快乐音乐第二个主题“你好大自然”的第二课《春雨濛濛的下》。
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这节课的歌词十分简洁，却又十分隽美，如“绿了河边的杨柳，红了村前的杏花”等不仅句式对称整齐，而且色彩丰富。使人由衷地赞美春雨，对春天充满希望。
恰巧那一天下着雨，十分应景，孩子们一下子投入到了歌曲中。边听着窗外的“刷刷刷”的声音边听助教老师歌唱，在这之前，本以为这首歌对孩子们来说有些难度，实际上我错了，孩子们的潜力真的是不可估量。跟着我们的马老师一起熟悉了几遍就大致掌握了，让我忍不住在这里为孩子们点赞！
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春天代表着美好，代表着幸福，代表着希望。歌曲曲调既抒情又形象，从助教老师那里的介绍了解到这首歌曲运用了具有动感的多种切分音节奏，在短促的刷刷、刷刷象声词的背景衬托下，整个旋律更显得生机勃勃。
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曲调欢快的又是强弱相结合，在“啊啊啊啊 啊啊啊啊啊啊”这个地方孩子们的音调总是变换不过来，特意自己示范带着孩子们多次练习，让孩子们将手放到耳朵后感受震动，第一次这样子学习音乐，孩子们感到十分的有趣，好玩，掌握的效果较好。
通过学唱歌曲《春雨濛濛的下》，感受春雨，让孩子们能够通过歌曲变得更热爱春天，珍惜春天的大好时光。
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