2019.03.11
今天早上天气晴朗，蓝天白云，惠风和畅。一大早阅读《有效学习》，饥渴地吸收书中智慧。
每时每刻，我们都在接收新信息，学习新东西，你有没有在哪一刻停下来思考过：我为什么要学习？
一、内驱力：动机，是学习活动的终极动力。
一台车不可能永远被前车拖着行驶，它需要靠着自己的内燃机驱动前行。
一个人想要成功，一直靠着别人推动是不行的，他自己必须找到内在动力，这是他不断奋斗，挑战困难的动力源泉；
高三时我成绩不好，按照当时的排名估计只能考三本，没想到自己就是锦鲤，一语中的真的考了三本。但我知道考三本的学费会远远高过一本、二本，所以说服爸妈我要复读，如果复读不能考个好成绩，要么随波逐流，要么务农。复读期间我比之前更拼命，因为我知道再也没有一次机会等我，所以拼尽全力，最后如愿考上二本，跨出农村。
那股一定要考上二本的动机是我源源不断的动力，他点燃了我，驱使我奋斗向前，改变命运。
二、使命：找到价值感和意义。
每个公司都有使命、愿景、价值观，很多员工都忽视，但如果公司创始人和核心人员都不重视，那这个公司即使短期能挣很多钱，他仍然不会是一家大企业。
人其实也一样，如果在短暂的人生旅途中，不能找到自己的价值感和独特的意义，那就会陷入迷茫，因为自己没有方向，就不会有规划。就像没有设定目的地的导航，你不知道自己会被带到哪。
而现在先进的计算机系统会在后台计算人性，把你导向他们想让你去的地方：抖音、快手、今日头条、某些公众号、八卦轶闻等消磨你的时间。
谁让你是一条没有舵手的船。
而我现在工作的价值感和意义就是：推动新能源电动汽车的销售，给子孙后代留更多碧海蓝天。
还有什么比这个使命更酷的呢？
2017年之前学习动力不足，2018年遇见剽悍一只猫，重新定位，专注自己的细分领域，找到自己做的事的意义和价值，内心充满动力和使命感。
往后余生，学以致用，我心光明，亦复何言。
