中午和闺蜜还有她的同桌敬华一起聚餐,奇怪的是同是大三的三个孩子全程很少交流,但是我们三个孩子妈在一起聊了个开心。
中午吃完饭已经是下午两点,于是决定和妞去公园走一走。阳光正好,公园里的人工湖里都是划船的人,于是叫上老梁一起划船。
等了快半个小时,老梁和老李终于到了公园。我提前租好了“豪华”游艇。这豪华两字之所以加了引号,是因为船体比较新,所以比较干净漂亮。游艇分为三个等级,脚蹬的每半个小时30元,电动的旧船每半个小时50元,豪华的游艇每半个小时70元。

以前做过脚蹬的船,觉得很简单。想着这豪华游艇加上电动,开起来也是一件很简单的事情。老梁是个生活态度非常积极的人,总是乐于尝试新鲜事物,她是第一个坐到驾驶位置上去的人。想着有着驾车经验的老梁开个电动车就是小菜一碟,没想到她竟然走不成直线,船在水中的路线始终是s型的,让坐在老梁身边的老李这个老司机不停地指导,我们三个也是颇有微词。
老梁不服,说看着容易,开着难。不是她不会开船,而是这条船不走寻常路线,想要直行,要么向左把方向盘打到底,要么向右把方向盘打到底。这番说辞让我们觉得她在为自己找借口。老李表示不服,他要试试。于是换了开船的舵手。才发现,事实真如老梁所说。不过,老李到底是个老司机,又善于摸索,开船的速度和质量都提高不少。

妞在老梁和老李经验的基础上,加上老梁的指导,进步很快。应该说老梁是个很好的导师,在她的指导下,俺妞也很快熟悉流程,把船开得稳稳的。虽然在速度上不及老李,倒是与老梁不相上下。

唯独我是个很笨的舵手,虽然有三个导师的指导,硬是把电动船开成了碰碰船。因为总是对距离预估不足,关键时刻无法控制方向,导致我频频与周围的船发生碰撞。甚至中间有两次不得不关闭电源才能解决问题。好在四次碰撞都有惊无险,我终于在最后一刻按时把船靠了岸。
老李在下船后仍然在总结得失,认为要想让船开得快,不必把方向盘打到底,向左打到底后倒转一圈,向右时不打到底就行。这个结论是否正确,有待于我们下一次去验证。
老梁也是个善于反思的人,我们下船后,她立即向服务人员询问:哪类船最好开。服务人员说:蓝色的海豚(就是我们驾驶的)。并由此上升到教学上来,教学之前要先做调查和学情分析,摸清学生状况,再去选择合适的教学方法。才会更好地驾驭课堂。这个精神,我服了!
生活就是学习,生活处处是课堂,我从老李和老梁身上也学习了很多。这次开游艇对我来说也是一种新的尝试。我们总是喜欢在自己熟悉的领域活动,这样更有安全感。新的尝试有风险,有挑战,但是经过新的尝试,才会带来新的变化。而这种变化才会让我们变得更好!

妞一脸无语地望着我们:你们这些成年人,总是爱这么上纲上线吗?哈哈!说不定这个口是心非的00后也从三个老家伙身上学到了一些东西呢!