今日要事
1.给小刘老师打电话。
2.在群里发布收费标准。
3.打印资料，明天带到园里。
今日分享
1.今天是周末，妞妞一如既往的把作业向后推移。在此之前不断的催促她，突然意识到，专业是她的事，随即调整状态。对她表达我对此事的愤怒。果然有效，孩子说出她的感受。“妈妈，我认为作业很多，我害怕在规定的时间内完不成，看到计算题非常害怕，我看到作业还有很多，我知道我完不成，太多了”看到之前给孩子作业的是时间设置以及没有完成好自己的果断离开！给孩子带来巨大的压力和恐惧。随即马上把孩子抱在怀里。宝贝呜呜的哭声传到了我的耳朵里，心里有一丝难过。心里没有对自己的责备，只是用右手轻轻的从她的头顶沿着脊柱，向下慢慢的滑动。感觉到孩子的柔软、敞开。就这样直到，哭声没有了。问宝贝“你的作业是什么，没有写，是不会吗？不是，是我很担心，妈妈会走，我还没有写完，是我很害怕，还有这么多，你看，还有好多呀！那你看看这些题，你会做吗？”孩子不说话。你只是害怕看见他们，你认为很多是吗？还是点着头，不断的来回搓着自己的双手。引导她坐下来，坐在，我的怀里。你只是看到它很多，你很紧张，很害怕。如果我们不开始，他一直会这么多。来，我们一起，试试看。不妈妈，不行，我做不了。我继续问：那你是不会做题呢？还是害怕多，自己在规定的时间内做不完呢？我感觉太多了，你这个、这个…还有后面一页。我写不完，我看着就不想写太多了。我们来想个办法，于是我拿了一张空白的a4纸，只留下要做的这一行作业，其它全部挡住。“宝贝现在看看，有没有好一些”孩子的脸上露出了微笑，现在好多了。“宝贝，我们只做当下的这一行作业，等我们做完了，再做下也行，我们可以一点一点来”就这样开始写作业了，最后剩的四道题，还是边玩边做。我知道着急没用，突然想到，时间太长了，是需要孩子自我调节的时候。于是我马上说：妈妈等着和你一起去买肉馅儿呢，还记得吗？果然有效，就这样剩下的题没有坐在她身边，也完成了。虽然这次作业完成用了一个，将近两个小时的时间，没有之前的愤怒和担忧。反而看到了自己的模式对孩子的伤害，找到了对孩子的支持，一颗平静的没有评判和期待的心和爱，剩下的就是等待和陪伴。
2.第一次，在家包饺子。因为天生有福气，所以，从未自己做过这些事情。之前只做过某一部分。
