今天，我遇到我教学生涯来第一个固执，害羞，内向，又有点懒惰于一体的学生！
她不是最笨的，学习最差的，但却是我最不想教的！
因为，看到现在的她，我总能想起初中时候的自己，万幸当时的老师是如此的富有耐心和责任感。
在高中阶段，有段时间自己的成绩特别的差，但是开始想努力，想考大学！
也开始了狂补习的阶段，但是由来已久的坏习惯并不能一夜消失！
意志力不足，吃不了苦，耐不住无聊种种的情况，让辅导我学习的姐姐心累不已！
在今天，我有幸看到了年少的“自己”！
想进步却又不够争气，想努力却又拿不出行动，心里又想法又不肯说，私底下自己搞自己的！
你不会的时候，可以不要按着自己的想法来，可以看看老师怎么做吗？
从你的眼神里，我看到了不认同，那你可以说你怎么想！为什么又低下头去！
这样拒绝交流，老师我心好累？
多次强调一个重点后，她还是犯同样的错误！
我已经知道，不知道在哪个时候，她已经开始走神了！
她现在的学习任务有点重，学久一点，可能有点累！
心思就开始不知道走哪里去，开始转笔！
看到这些小动作，我又累了！
做为一名初二的学生，期末成绩200分多点，总分七百多分，
暑假狂补习，却又是这种态度!
没有学习的欲望，做为老师想教的心情真的都没有！
还有，你的脸上为什么毫无表情，眼神里却带着一种倔强又排斥的感觉。
第一次，觉得毫无表情的神态是有些丑陋的。
这么颓废的心情，一部分是因为学生，一部分是因为换了种角度看以前的自己，感觉好难以接受。
照着镜子过了一天，真心不好受！
今天这个学生的表现会如此恶劣，有一部分是因为受我的心态影响！
后面要提醒自己，要宽容，她已经在她的能力范围内做了努力，要鼓励，让她继续努力，坏情绪只能坏事情，解决不了问题！
这次的结果在于她自己，谁也承诺不了，也不能替她去努力，选择权在于她自己！每个人都应该学会替自己的选择负责任，承担后果!
