当一个孩子做错事情的时候，我们习惯于用情绪来表达自己的愤怒，比如骂他一顿，罚站一会，更或者把他关进小黑屋。
那么，这些问题真的就随之解决了吗？事实上并不会，当孩子被处罚的一刹那，他同样也有不安的情绪，比如生气、害怕、担心等等。
在孩子的幼年，他们自我解决问题的能力并不是很强，但他们的感受能力却极强。
那些不安的情绪会深深地萦绕在他们心头，并不会从根上彻底解决问题。有时会妥协，也只是当时迫于大人的威严或恐惧罢了。
有一次，小朋友上课时，没有认真听讲，反而跟着旁边一个调皮的孩子一起捣乱，下了课还和另外一个小朋友争抢玩具。
当自己了解这些问题时，真感觉很生气，恨不得马上把小朋友拉到一边去训一顿。
但理智让自己冷静了下来，在公共场合训骂孩子，效果未必好，有可能适得其反，使双方更加生气，陷入另外一种情绪之争。
于是，我什么都没有说，只是在回去的路上，我提醒下他需要反思一下今天的行为。
回家后，小朋友出奇地乖巧，学习、收拾玩具、吃饭都特别自觉。那一刻我感觉到他的内心，其实有一杆自我判断行为好坏的称，他只是在用另外一种方式在表达。
我意识到这些后，没有惩罚他，想等到一个合适的时间再跟他沟通。
果然过了一会，他自己就跟我讲述了当天的表现，我就趁机跟他复盘了那些行为，以及帮他找到相应的改正措施。
双方在不带有任何的负面情绪，能冷静沟通，很快就能把问题给解决。而且，这样的谈话能让彼此有更多的联结，促进亲子之间的关系。
所以在遇到问题时，用发泄情绪来解决问题不是最佳方式，我们需要先冷静下来，再沟通和复盘，彼此才能得到更好的成长，获得更多的进步。
