8名大学生办暑假班挣九万被处理。
首先,从政策上来说违反双减,但从法律上来说他不违法,法无禁止即可为。所以,大学生们是违反政策但不违法。在政策和法律双规则运行的体系下,因为违法成本低,很多人在利益的驱动下,还是会钻空子牟利。
不过话说回来,政策不能凌驾于法律之上。我们要建设法治国家,就必须得以法律为准绳,一切依法办事。他们凭本事吃饭,没有违反法律,而且双方本着自愿原则,不存在强买强卖,属于平等交易。这个处罚从法理逻辑来看,是站不住脚的。
而当前教育现状,教育成为一些人敛财的工具,特别是教师队伍里的一些害群之马,课上不教课下补课。其他的则是明着不让干,偷偷干。而监管也很无力,只能依靠举报,就算查住,也只能驱散退还钱款了事。既然形不成有效的威慑力,那这种情况就不会从根本上被消除。从需求端来说,许多上流阶层的孩子也有这样的需求。政策归政策现实归现实,大家彼此心知肚明,只要没什么事,都会互不干扰相安无事。
教育市场化已是不争的事实,从理论上说这也符合市场经济的规律,哪里有需求哪里就有市场。但权衡利弊通盘考虑,教育市场化会侵蚀我们的教育制度和体系,危及国计民生国家安全,不利于国家长治久安,教育是国之根本百年大计这一根本不能动摇。教育严重市场化是值得警惕的,不仅会严重影响教育公平,整个教育生态也会遭到破坏。在名利场有人会迷失方向,丢掉教育初心,那将不仅坑害的是一代人,更是毁掉一个国家的未来。如果一切向钱看,将导致师资严重下滑,对教育来说无异于釜底抽薪。
而真正要让教育回归本真,仅仅靠时效性短的政策去扭转局面,有效果也是一时的,当政策一松懈,就会严重反弹,到那时教育市场鱼龙混杂,人人都想在孩子们身上分得一杯羹。而家长只能被迫跟风,被资本裹挟,成为任人宰割的羔羊。
那为什么国家双减了,家长反而比以前更热衷于让孩子去补课,一来,有些家长“的确”忙于赚钱,认为在孩子身上花了钱就等于尽了养育责任,用钱来满足一切,用钱来解决一切问题。二来,有些家长从心里上不接爱孩子比自己差,自己省吃俭用让孩子补课超前学习,想让孩子成为人中龙凤,在别人补不了的时候我去补,实现弯道超车。现实是大部分人都是这样想的,所以越来越卷。三,有些家长不分析孩子学业问题出在哪里,不有的放矢具体情况具体分析,而是成绩稍有下降就一股脑送补习班,甚主不惜重金一对一。这就间接增加了家长经济负担和孩子的学业负担。
人们从情感上对有偿补课是厌恶的内心深处也是深恶痛绝的。教育投入几乎占了每个家庭绝大部分开销,加重了人们的生活成本和负担。而国家也不会允许资本野蛮生长,加重人民负担,避免两极分化严重,引起社会不稳定。
但教育严重内卷,家长既无奈又无力。作为家长为了孩子也只能跟风,因为谁也不能预判未来,为了不让自己的孩子输在起跑线,宁可错走千步,也不错过一步。加上过去几年教培市场的饥饿营销恐惧营销让家长们心理上都发生了根本性的变化。还有过去几年高校扩招,每年大几百万的毕业生涌入社会,就业压力增大,以及这几年世界经济形势不乐观。经济疲软,大学生就业难,职普分流,这些现实原因一定程度上也加重了家长们的焦虑情绪,竞争也进入了恶性循环。
说到底,这真的无解,只能缓解。因为世上任何事都没有绝对公平只有相对的公平,同时坚决杜绝利用公权力违法违规破坏教育公平。只有承认差异化,打破既得利益牢笼,均衡教育资源,破除迷信精英教育,摒弃以教育拉动经济的模式,让义务教育真正回归公益属性,依国情逐步由应试教育向真正素质教育转变,创新教育发展理念。真正为国家培养有用之才。