上周，聆听了王文蓉教授《换个角度看课堂》之后，思考反省的同时，也让班级孩子说出自己心目中的课堂。
小学二年级孩子心中的课堂是什么样子的呢？快快瞧瞧！
刘欣怡小朋友，喜欢快乐的、有音乐的课堂。最喜欢彩虹花晨读课，还喜欢音乐、美术、手工、语文、数学等课。她，的确是一个全面发展的孩子。
曹稼轩喜欢游戏多的课堂，最喜欢上美术课。
王嘉怡小朋友喜欢开心快乐的课堂，是彩虹花晨读课的粉丝。
刘梓墨喜欢好玩的课堂，画画是他的最爱。
王芯瑶也是很喜欢画画，看来，他们都喜欢夏加儿美术课了。
米晨瑶喜欢快乐的课堂，爱上美术课。
赵紫越小朋友喜欢有游戏的课堂。
今年刚刚转来的左紫涵小朋友喜欢我，喜欢上我的数学课。
我们班多才多艺的薛雨涵小朋友，喜欢我上的数学课，觉得上数学课是一种乐趣。看来，她喜欢有趣的课堂。
也可以看出她对我的依依不舍。因为她知道我的支教结束，会离开她们。
刘圣美小朋友也喜欢我的数学课，觉得数学课充满了欢乐。她喜欢我为他们上的美术、舞蹈、手工等等课程。
韩雯琳喜欢上互加美丽乡村公益课，她从中体验到了快乐。
张曦瑶心中的课堂上快乐的，也喜欢上互加美丽乡村公益课程。
陈梦涵心中课堂是有小组合作的，是好玩的，有游戏的。她梦想中的课不仅仅是语文和数学课，还有互加计划美丽乡村公益课程。
看来，曾在一年级的她，只学语文和数学，是真的学怕了。
杨础恺心❤中的课堂也是快乐的，好玩的。希望明天都能上彩虹花晨读课、美术、舞蹈、音乐、语文和数学。
我们班的班长张亦鑫，喜欢彩虹花晨读课，每天早上先打卡再上学；数学课是她的最爱，她学会了许多数学知识；她喜欢手工制作课，学会小狗剪纸、灯笼制作……
刘玉亭喜欢美术、写字、舞蹈、彩虹花晨读课。
汪钰艳心中的课堂也是快乐的。希望课堂上的课程是多样的，不仅仅是语文和数学。
张静怡心中的课堂也是快乐的。心中喜欢的课上美术、舞蹈、音乐……
看了孩子心中的课堂，可以知道他们喜欢快乐的、有趣的、好玩的、有合作的课堂。
孩子们喜欢上互加美丽乡村公益课程中的课，因为带给他们知识的同时，也带给他们无尽的快乐。
做为支教老师的我，在今年为程村小学的乡村孩子开齐开足了课程，陪伴他们一起学习网络公益课程，使他们的童年多姿多彩了。同时，我也希望这所乡村学校的每个老师，都能为孩子上这些多样化的课程，使孩子真真正正感受到学习的快乐，实现孩子们最小最小的愿望——快乐课堂。
