今天又有三个学生被家长接走了。
有一个女生，他们家人来接她，来了四个男人两个女人，都是回民，脸上都有高原红，一副憨厚的样子。我笑着说接个孩子需要这么多人吗，他们说，老师教了一趟，来感谢老师的。当然，他们不光感谢了我，把我们一个办公室的老师都感谢了，走的时候鞠躬了，让我有点难过。
还有一个，就是我前面文章曾经写过的。他们家有六个孩子，去年我这个学生的妈妈还给她生个了弟弟。我特意给她爸安顿了，以后不能再以任何理由忽视这个孩子了，以前多少年，他们做的已经很不好了。现在 十八岁了，上大学了，父母如果只是给钱，孩子太孤独了。这个学生在成长中被忽略的太厉害了，要强的不会和周围人相处了，独立的让人心疼。
还有我的班长，一表人才，成绩糟糕，但这次他用心选择了自己喜欢的专业，他妈妈很支持。
平时对他们严厉，犯了错不努力时批评，这会要离开了，竟然有些舍不得。
看《精进》，被一个词吸引：目标悬置。
意思是：结合串行与并行模式，适当地切换目标，执行一个目标，悬置其它目标，如此往复，可以很好地控制。
人生不可能只有一个目标，也不可能一段时间内只有一个目标，当几个目标同时出现，用目标悬置就是一个很好的办法。想起有段时间，我一门心思就为一个目标努力，有点惭愧。也正因为目标太专一，生活反而过得不开心了。结合下面对抑郁情绪的解释，似乎一要都说得通了。
抑郁情绪怎么来的？当你过于执着某一个目标的时候，就会丧失感受，只会看到在意的部分，就会忽略其他的好，关注那个只想关注的部分，就会变得很窄，越得不到越失落……。
生活不是非此即彼，生活是一切可以得到，也可以失去。生活本身就是一个不断得到和失去的过程。
种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在。
多做长半衰期的事情，少做短半衰期的事情。
考虑做事的心理成本，先从小事做起，把必须要做的小事处理掉。
提到心理成本，我有很深刻的感受。因为我无论做什么事，都是付出太多心理成本的人。
