记得王老师跟我们说过，参加伊川网络焦点团队学习，就要形成浸泡式的学习模式，先来听一个故事。
《乞丐茶壶》
有一天，财主家来了一个乞丐，他进门不讨饭吃，只要求喝一杯茶，下人看他是一名乞丐就随便的给他倒了一杯茶端了过来，乞丐喝了一口说道：“茶不好。”下人见乞丐懂茶，就连忙换了好茶又端了上来，乞丐闻了一下说道：“茶是好茶，但是水不行。这么好的茶得配上好的山泉水才行。”下人这时候看到乞丐好像有些来头，就连忙取出家中上好的泉水，再泡了一壶茶。乞丐尝了一口说道：“水是好水，茶也是好茶，但烧水的柴不行。柴需要用名山阴面之柴，因为阳面的柴日照充分长得快，所以柴质疏松，而阴面的柴，柴质更加坚硬。”这时下人终于确定这是一个精通茶道的人，就连忙取出好的柴火再烧水重新沏茶，并且赶忙请出了主人，也就是我们这个故事的主人公——财主。
等茶重新上来之后，财主和乞丐对饮了一碗。乞丐说道：“这回呢，茶、水、柴、火都好了，只是这泡茶的壶不行。”财主说：“这已经是我最好的壶了。”这个时候，乞丐摇摇头，小心翼翼的从怀里掏出了一把紫砂壶，让下人重新泡了一壶茶来，财主一品，味道果然不凡，于是立刻起身对乞丐作揖说道：“我愿意买你这把紫砂壶，要多少钱都可以。”乞丐非常果断的回答说：“不行，这个壶是我的命，我不能给你，我也不能卖给你。”正说着，乞丐连忙把茶壶中的茶倒掉，收起壶揣在怀里，转身就往外走。
财主赶忙拦住乞丐说：“我愿意出一半的家产买你这一个壶。”乞丐摇头继续往外走，这时候财主急了，说：“我愿意出全部的家产，买你这壶。”乞丐听了以后笑着说道：“我要是舍得这壶也不会落到今天这种地步。”说着这话的时候，他继续的往外走，这时候财主真的急了，上前说道：“这样吧，壶还是你的，你就住我家吧，我吃什么你就吃什么，只要你让我每天看着这壶，这样总可以了吧。”乞丐这时候就很爽快的答应了。
就这样，乞丐住在了财主家和财主同吃同住。乞丐白天照样去周游世界，傍晚回来和财主捧着壶喝茶饮酒，无话不谈，好不开心。就这样两人相处了十几年的时间，成为了无话不谈的知己。有一天，乞丐病了，弥留之际财主对乞丐说：“你膝下无子，没人继承你的壶，不如你去世后，我来帮你保管这壶，如何呢？”乞丐听了以后就答应了，不久就去世了。财主就如愿以偿得到了这把心仪已久的紫砂壶。
但是，没过几天他发现，用这把壶泡出来的茶再也没有以前的味道了。相反，他脑海里浮现的全部都是乞丐的影子和乞丐的语言，以及他们在一起切磋浸泡的场景。
财主如梦初醒，立刻把紫砂壶摔在了地上。直到此刻财主才真正明白他真正要的不是这把壶，而是扮作乞丐的那位高人，那位大师，那位上师，如今大师已去。其实财主真正悟到和得到的不仅仅如此，还有比大师本人更重要的东西就是大师每日出世入世的日日精进。更重要的是大师把自己每日精进来的东西都浸泡在了茶壶里，财主真正得到的是这种每日和大师一起精进的浸泡式的学习，浸泡式的学习和切磋中的成长，这才是财主也是我们每一个人终其一生应该追求的人生目标。
真正要浸泡的不是茶，而是学习和成长。回顾自己近两年来的学习成长过程，对于书本的知识和专业理论掌握的或许并不多，甚至回过头来想想不曾记得哪些东西。但是自己在这个充满正能量的团队中。一点一滴的践行着具体的事情，自己状态变得越来越好，慢慢的找回了真正的自己，也影响了家人和孩子，在班级管理和日常教学中也做得更好了。
进入2020年这个特别不平凡的暑期，我也为自己的暑期学习制定了特别繁密的计划。不知道自己学到头来会能获得些什么，只知道自己每天要从点滴做起，做到哪些具体的事情。提到浸泡式学习，也让我想起了以前农人耙地，横着耙，竖着耙，最后还要转圈爬，如此以来就能把地耙好。学习也应该如此，为自己加油。
