学生犯错时，我们应该怎么纠正和合理惩罚呢？今天利用取消特权惩罚学生，没有背书或者完成练习卷的学生不能看电影，要在走廊背书。被罚的学生个个垂头丧气。
“平时不完成任务，现在被罚了对吧？现在想不想补救啊？想不想看电影啊？”
“想！”学生双眼迸出期望的火花。
“这次给大家个机会，如果下次再犯，就没有补救机会了啊。翻开书本，背诵这几个要点，谁先背出来，谁就可以进去看电影。”
成绩好的学生背3个，中等的学生背两个，后进生背1个，大家都看到了希望。为了能看电影，平时拿10分的学生都卯足了劲认真背书。每个人基本上都完成了任务，再鼓励一番，告诉他们，现在大家都做到了，要相信自己的能力，不要浪费它，希望没有下次。
其实也不知道自己这样做算不算纵容，会不会导致下次不当回事，继续再犯。其实我的最终目的是学生记住书上要点，他们少了一些电影时间，也算是惩罚了吧。
今天有点高估了自己的车技，没有留够转弯位，刮到了别人的车。其实只是小问题，报保险就可以了。打电话给胖子求助，他们第一时间问我有没受伤，人没事就好。蔡校和强哥看到我站在路边也特意停好车过来看看，没想到老爸也和胖子一起过来解救我。大家一看到我就安慰道人没事就好。就连被刮的车主还笑着和我说：“是不是新手啊？没事，小问题，不用你赔…”突然觉得自己被大家当成小朋友般保护，这么丢脸的时刻我竟然觉得挺幸福的。嫁人了反而被全家人宠。放假好好练车，车技有待提高啊！
这次流感来势汹汹，家里倒下一片，就连小小猪这两天也突然颓了，不爱笑也不爱动，喝奶也少了，但是又没有发烧感冒，全家都很担心。果然养儿方知父母恩，以前自己体弱，当年父母的焦虑终于感受到了。哎，只能继续观察，希望这只猪能挺过这次流感。
