今天谦妹因为没有及时理解她要画画时的需求，就开始发脾气扔玩具。这样的习惯非常不好，但我知道在哭闹的时候去进行教育是没有用的，于是我让他安定了以后，尝试着跟他慢慢解释，我站在了被他扔在地上的6个小动物的角度上，去表达感受，疼痛，伤心，难过，疏离感。并明确的表示，如果不道歉，今后就不愿意跟他在一起玩了，于是谦妹似乎听懂了。开始非常小声的给每一个小动物道歉，当然这个过程并不是很顺利，内心还是有点胆怯和不情愿，但是他每向一个小动物道歉，我都代表小动物表示接纳和重归于好，谦妹似乎受到了鼓励。挨个给小动物道歉了，而且需要小动物们关注他在画画的过程。可以理解，孩子的坏情绪，也不是不能沟通，只是需要耐心找对角度和切入点。很好的是今天找到了正确的一个点，虽然说并不能一劳永逸，谦妹的坏脾气也不轻易就改变，但是尝试了这样的方法以后，我觉得是可行的实践。今后对他的一个教育有了很好的开端。（Ps.今天我在跟谦妹说教的过程中，奶奶全程都在，但是非常支持我的做法，没有打扰，有家庭成员支持的教育，这是非常棒的。）
谦妹的情绪沟通
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