每一次接触新事物总会带给我触动与思考。从昨晚到今天，聆听了一次深入浅出的党课，学习一次另辟蹊径的英语真题的分享，进行了一次偶然而又印象深刻的对话，让我的心情久久不能平复，陷入了沉思。
1.一个比喻，让党课深入浅出。
首先，张老师结合卖肾买苹果手机的事情，开始提问大家。如果卖肾可以让你获得上海的一套房，你愿意吗？这个时候，回答的人不多。如果卖肾可以让你的孩子获得上海的一套房，你愿意吗？这个时候，开始陆续出现愿意了。如果卖肾可以让你孙辈获得上海的一套房，你愿意吗？愿意的人数越来越多了。而我却在心里犯嘀咕，问这个问题有什么意义吗？
张老师继续说道，我们为了自己的孩子，孙辈，愿意牺牲自己的肾甚至是更多。
他并没有停在此处，我们的先辈们在上海举办一大，就和此刻大家的想法一样，他们希望替自己子孙后辈在上海建立一个可以居住的地方，即使是牺牲自己也在所不辞。只不过这里的子孙后辈不仅仅是自己孩子，孙辈，可能是他们自己都看不到的后代。
就在这一刹那，我突然明白了那些抛头颅洒热血的先辈们，对那些献身的精神也有了更深刻的感受。
与此同时，我对张老师的功底十分敬佩，把如此抽象纯理论的概念表达地如此直观可感。不仅如此，他把故事事例融入到讲解的全过程，把曾经枯燥的党课变得趣味盎然。
2.一些思考，为实践指点迷津。
虽然自己在英语真题出现的附近几天，以最快的速度完成了真题和各个题型的简单分析，但是并没有再继续深挖。
今日听到了思考，给实践提供了更加明确的方向。康老师竟然发现听力中的句子有的竟然是牛津字典的权威例句，这无疑是一个例句素材的绝佳来源。既可以很好地规避中式英语，更重要的是能够让方向更加明确。任老师关于阅读理解横向和纵向的分析，能够带领我们去探索发现更多规律，更好地预测未来的命题趋势。黄老师对于完形填空语境的强调让我们更加关注情境的创设与理解。阳老师提醒我们宏观掌握英语特征，并且时刻带领学生培养英语思维意识，在不断的思维训练中提升学生的语法自学能力。最后，葛老师对读后续写的分享，让我们更好把握续写的高分原则。
每一个愿意思考的人，都可以品出诸多内容。
3.一堆变化，让人感慨万分
人与人之间的差别本身没有那么大，随着时间的推进，慢慢来就拉大了。
原本是同一水平的小伙伴，如今已经成为了各自领域的骨干教师，而自己却仍然是一名普通的教师，慢慢丢掉了曾经的一腔热血，增加了抱怨。留给我的，只有羡慕嫉妒。但是不恨。因为内心明白，每一份收获都是至少十分耕耘的结果，他们在背后付出的，肯定也是我的千千万万倍。
