一首集体朗诵,开启了新一天的学习,走进海门市实验小学,给人的初印象是干净、精致,校门两侧的文化墙:一面展示“能仁致远”的校训,一面表达”我们看世界,世界看我们”的学校愿景。作为一所百年名校,到处都散发着文化气息。在学校教师的指引下,我们参观了三年级近10个班的晨诵及完美教室的缔造,一首首晨诵小诗,无论是中文还是英文,从学生口中发出,那声音悠扬清脆,与精致的校园相得益彰。完美教室的缔造凸显出海门实小的文化底蕴,不禁让人驻足欣赏。参观完教室,在学生的带领下开始分组听课,我听了季斌老师执教的《认识几分之一》,学生在参与过程中,思维得到了充分的碰撞,他的课堂流畅自然,听起来让人很舒服,一个简单的知识点,在季老师与学生的通力合作下显得那么有生机,有活力。从这一节课中就能折射出海门实小教师的专业能力与学生素养。对我个人而言,上午最大的亮点要数三个班的班歌展示了,孩子们哪里是在展示班歌,而是在享受班歌!于是,我看到了好多好多眼中有光的孩子们,眼里闪着幸福之光的孩子们。当我们用一只眼睛看外在丰富多彩的展示时,另一只眼睛应去看展示背后智慧生成的过程。海门实验小学作为新教育全国实验学校,果然名副其实!一上午,我们这一群人眼睛看呀看,耳朵听呀听,手机拍呀拍,脑筋转呀转,可完全看不过来,听不过来,拍不过来。要学习的东西太多太多,实验小学晨诵课的高效实施,完美教室的缔造,理想课堂的构建……都触动着我们的心灵。借用王老师的一句话“我们扑在新教育的学习上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”在新教育这块面包前,我们都是饥饿的人!
一群如饥似渴的追光者之上午研学篇
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