今天正常休息，差不多又在馆里呆了一天，早上五点的闹铃，不过又没有起来……

做完晨间冥想，已经到了中午9:06。紧接着就开始我的写作，不过打开电脑，我是先搜了一下陈丹青的视频，这个人是我第一次了解，主要是看微信小视频时，发现他的讲话很犀利，也很直接。

看过视频之后才知道，他曾经从清华辞职的绘画老师。此人也和笑来老师一样，对现有的教育体制提出批评。而在陈丹青看来，在一个教育体制里，最重要的招生、毕业、排课，老师都不能做决定。这是一件很荒唐的事情，他唯一的选择就是“走”，他也因此获得了解脱。

其实，在我的教学生涯里也在遭遇同样的事，只是感觉哪里不对劲，又说不出来哪有问题。经陈丹青这么一点，也是豁然开朗，原来问题出在了老师的选择上。教什么样的学生不是有老师说的算的，而是营销部的招来什么样的学生你就教什么样的学生，并且还要负责把他教好。

这一点，我在双节棍上很有感触，我想挑一些有资质的学员来实现我的教学，但是现实是，要教一块教，这样才体现平等。结果是眉毛胡子一把抓，什么也抓不住。这从一开始就已经违背了我的初衷。但当时还说不清楚这个问题，当时我的一个预言就是，只要在招生和排课上干预我，此事定做不成……

昨天，我们馆里来了一个“宝龙分校”得学员，此人爱好双节棍，苦于宝龙没教练能教，于是在和我取的联系后，我让他过来看看，当时也直接让他跟着大课走了，没想到我们这边的负责人很不爽，说是没有他的允许不能随便让人进课堂。我也是一脸没懵逼，之前跟他打过招呼，说是由我安排，结果弄个这。你看，在招生这一环节，身为教练是很尴尬的，最后，这孩子直接把档案从那边给转了过来。（这就是陈丹青的尴尬）

每次休息都安排看书，结果是一页书都没打开，不过对升级大脑这件事我还是很上心的，甚至有些急切。

晚上，我又接着听笑来老师的音频“做到的秘密”，给我的感觉还是信息量太大！听着很兴奋，仿佛什么都能听明白，但是回头再想，又感觉什么都没记住。就像老师说的知道和做到既是两个完全不同的概念，之间又有遥远的距离。

1.有些事情从笑来老师嘴里说出来，感觉既随意也显得特别简单，如，能把人和人区分开，超越越99%的人的方法就是“持续的做下去”，不管做的好不好，只管持续的做下去。

2.一切的学习、成长都是社交。这句话说的很简单，看着也能理解，然而我有感觉理解的很模糊。具体来说，我不太理解“社交”的含义。

这次在听的时候，我发现之前漏掉了“协同”这个词，为了让我们理解这句话，老师举了一个例子，说是我们的身体能正常运转，就是各个器官相互协同的作用。这个例子既说明了身体的运转需要“社交”，也说明我们从一开始就要试着去生产，如果你选择搬运，那么你生产的生产能力就会退化。

还有一个就是班级里的第一名的例子，你问他问题他都会给你讲解，从他的角度来看，问问题的人给他带来的这道题的其他分析角度，拓宽了他的世界。本质上来讲，班级里的第一名是被大家喂养的AI.

知识送达本身并不是教育，看了一本书，听了一节课，知道了一个道理……这并不是能构成成长，它的消化需要交流、互动、多角度的去理解才能达到内化。所以，社交不是浪费时间，它是在检验我们的思考是否经得起推敲和考验，在交流中打破、重建、再打破、再重建的一个过程，做到这些需要勇气，但它是成长的必经的一条路……

3.进化成另外一个物种：任何事不管有趣无趣，只要有用就做。

之前提到过一句话，我在课堂上也经常说，尽管我知道之句话存在问题，但是我实在想不出替代它的话：别人都能做到，你为什么不能？

这是一句话是非常可怕话，只要你想顺着往下想了，你就中计了，严重的话这你一生就完了！为什么这么说呢？

之前我听《掌柜说西游》，里边提到传销的秘密，其实就一句话，就是这句“他是人，你也是人，他能做到，你为什么就不能做到？”，陈胜吴广起义的时候也说过类似的话“王侯将相宁有种乎？”。现在想想，如果不能正确理解这句话背后的含义，是多么可怕的一件事。

笑来老师把这个我之前遇到的疑惑给解开了。问题出在，当我们在讲“别人能做到，你为什么不能？”的时候，你误以为你是和他们是一样的人。其实，就是因为你和他们不是一个物种，所以才没有做到。

再看看开头的那句话“任何事不管有趣无趣，只要有用就做”，并且，一旦开始就，不管做的好还是不好，持续的做下去。然后再问问自己，是这样的物种吗？

接下来，笑来老师就直接给出了，做到进化要遵守的十二个规则：

1.不要用短跑的⽅式去长跑… 

2. ⼀次只专注建立⼀个好习惯…

 3. 勤做记录…

 4. 呵护自⼰的好奇⼼！

 5. 不问有用没用，能学就马上学！

 6. 不要乱比较…

 7. 做的不好也要持续做下去… 

8. 不要急于证明、表现自⼰，不要妄想做⼀个完⼈… 

9. 不要与他⼈争辩，不要贸然好为⼈师… 

10. 你以后要成为将军吗？别跟小鬼计较！

 11. 执拗地做⼀个好⼈！

 12. 主动投资注意⼒与亲⼈朋友共同成长…

在这里，我解读一下对前三个的理解。

第一，不管做什么事情，在一开始的时候就要知道，任何事都需要很长时间才能够掌握。做足打持久战的准备，不要一口吃个胖子，像日本人那样一上来就说“三个月灭亡中国”那样愚蠢的想法，要和时间做朋友，不要成为它的敌人。

看似苦哈哈的坚持，漫长额等待，其实都是一种假象。时间是过的很快的，特别是在回头看的时候。（很多技能是不需要练到100分的，及格就行了）

第二，不要尝试去纠正坏习惯，以前我还不理解这句话，还想着，不纠正，它就会一直影响自己。而现在突然想通了，任何习惯的养成，都是大量重复的结果，这也符合“用进废退”的原理。这样看来，改变本身就是一件大工程。于是，我们可以选择另外一条路，建立一个好的习惯，把坏习惯挤走。

当我们把所有的注意力都放到好习惯上的时候，那么坏习惯就会用的少，然后 “用进废退”。

第三，勤做记录。

每次听到这一点，我都会生出很强的做记录的冲动，这也是我最早理解的一个规则，然而对于这个习惯自我感觉做的不好，“《通往财富自由之路》事件志”也拿到手了，不过上边一个字都还没有写，只是单纯的用手机软做简单的记录，下来效果不很明显，有一种偷懒的嫌疑。

总结：

音频就先听到这，知识要一点一点的消化，就这我感觉就有点多。

回归一天的宅男经历，我深刻的触及到一个道理“叶公好龙”，我有很严重的这方面的心理问题，就像武老师说的：你想挣大钱，但是问问自己你敢有钱吗？同理，你明明心理很喜欢一件事或一个人，担当它真的来到你面前时，你有勇气去抓吗？

“应无所住而生其心”是到么高的境界！