鹰,这一段视频的英文题目是:try it again ,and you will succeed(再试一次你就会成功),如果看这个视频我们被题目局限了,就太可惜了。
院长站在心理学生活化的家庭系统教育者的高度,一点点的剖析,让我明白养育孩子的全过程最应该注意的是什么?
相信很多家长都后悔,孩子的教养错过了最佳时机,那么只要今天我们被开悟了,把养坏了的孩子重新养回来,希望家长要有个家长的样子。
一定要明白出现严重问题的孩子都是退回到了婴儿时期的状态,大人不要以大人的视角评判他。如果这样做,问题只会更严重。这时候他需要妈妈的微笑、认同和有效的回应;先满足生理需求,再满足心理需求。摸摸、抱抱举高高等生理需求。满足生理需求是满足心理需求的基础,顺序不要弄反了。
其次就是我们培养孩子的终极目标是把孩子一步一步的正确的推出去,让他能够在社会上有能力有价值有尊严的实现自我。前提是当家长具备推孩子的能力的时候,再去推动孩子。
当孩子困惑的时候,家长只需要温和而坚定就好了;当孩子摇摆不定、如坐针毡、内心迷茫的时候,家长只需要温和而坚定就好了;当孩子退缩了,家长一定要接纳当下无可奈何的局面,温和而坚定的面对这一切;当孩子受挫时,家长要展现专业的力量或找高人指点,给到孩子具体的支持,而不是语言和情绪上的污染;当孩子不敢前进时,孩子相信家长比相信自己更重要,因为家长是孩子的定海神针。
孩子再次徘徊彷徨时,家长再次展示家长的专业力量或找高人指点,给到孩子具体的支持,而不是语言和情绪的污染。
要让孩子知道失败不会带来伤害,因为爱你的人就在你身边。出问题的孩子一般都是失败之后被否认,再次努力之后又失败,每一次失败之后的伤害更大了,而一直没有具体的支持的时候,又突然发现还有情绪污染他,他就彻底摆烂躺平放弃自己。
孩子一旦向前进,家长请闭嘴。
孩子一旦有个小成功,家长就应该跟随孩子、欣赏孩子,家长该干啥干啥去。
视频的最后小鹰会飞了,老鹰啪打着翅膀朝着小鹰的前方远远的飞去,干好自己的事,做好自己,影响孩子就是了。
由鹰及人,鹰尚且会用正确的方法教会孩子飞翔的能力,况咱们人类的父母?
老鹰之所以能,是因为老鹰没有语言,只有具体的支持和照顾和陪伴,懂得什么时候拿起,什么时候放下!
家长面对孩子很无奈的原因是家长自己不懂学习,身边也没有一个替你操心孩子学习的人。
面对学习,教会孩子学习学习的能力最重要,面对人际关系教会孩子人际关系的人际关系很尊重,面对生气,教会孩子有策略的生气的能力很重要。
孩子需要我们的时候,请给到孩子具体的支持,不会支持的,需要赶紧学习。
在直播间有人说,当他传播院长的思想的时候,对方嘲笑他被洗脑了。如果作为学生的家长,咱们大脑里没有以上这样一套系统的认知和应对的方法,难道不应该把浆糊般的大脑洗刷一遍,重装系统吗?在这里洗脑不应该被视为贬义词。洗洗更清醒,洗洗更智慧!