20180202学习问答集P42-50心得
1.文化自信来自于实践
“我们可以负责任地告诉大家，我们的方法是完全可以放心的。”之所以赖老师能够有这样的底气说出这样的话。是因为掌握了教育之道，掌握了教育的规律。更是因为赖老师通过自己的实践带来的文化自信。
而所有的这些自信也必须来自于实践。看看我们这些普通的家长，当我们使用累积法在自己和孩子身上去实践后，看到了孩子的进步优秀，看到了自己的成长。自信便由内而外的彰显出来。
2.在没有进入育心之前不知道经典为何物？更不敢想象此生可以学习《易经》这本天书。实践证明，我们不但可以学习，而且可以学懂，更可以去运用到生活当中。
今天我们所有实践累积法的家人们，都非常清楚，非常肯定累积法就是一套必然成功的教育方法。因为我们每一个人都受益了。我们可以把自己的过去和现在比一比，这种成长可谓是全面的质的飞跃。
记得前年因为学习的需要，要写一篇论文，我选择的主题就是论现代的教育问题的。论文的整个思想都离不开三大文集的内容。自己以前从没有写过论文，所以对格式要求不是特别清楚。后来想到让自己的一个老乡朋友（大学里做教授，也经常充当枪手帮别人写论文），让他帮忙看一看，把把关。他看了文章后回复说，我写的文章的内容他不懂，给不了很好的建议，但是在格式上，可帮我修改。
当时我就在想尽管一个教授级别的，因为没有学习经典的经历实践。即使他的学历很高。也无法给到我们一个很好的建议。而我们通过这么多年的经典学习，尤其是学了《易经》，站在《易经》的高度上，就已经是很多人无法企及的了。
真的非常感恩赖老师能够让我们学习到，如此高能量的一本书，所以不要小看了这个累积法。我们一天天，一年年。在此处扎根学习。在这教育这一块我们已经可以称得上是一个专家级别的了。可以在这所没有围墙的大学里。成就我们自己。成为最优秀的。
3.大家好才是真的好
很多年前，在和一位育心家人聊天的过程中，家长说到自己的孩子通过学习经典，在班上的各方面表现得非常优秀，因此班上的一些家长会向她咨询她的教儿方法。可是这位妈妈并没有把孩子学习经典之事告诉给其他家长，我当时就问这位妈妈，为什么不把我们的累积法介绍给他们的孩子学习呀？这位妈妈说，如果告诉了其他的家长的话，那么班上孩子学习经典的多起来了，将来她的孩子在班上学习的时候就没有了优越感。
听到这样的话，心里很是诧异。不过一转念，想想也正常，大多数人还是有自私心理的，好的东西，都想占为私有，这也是人之常情。其实当初我们家孩子在开始系统读经的时候，我也是有过这样的想法的。就是默默的自己学习，不跟别人说。后来意识到，只有自己好，是不行的，就像开车一样，只是自己技术好，管好自己，可是多数人技术不好，自己一样危险。
回过来看一下赖老师的做法，把自己用了近十年的学习实践总结出来的学习方法经验，无偿的分享出来，公布于世，让更多的家庭受益。这样一对比。老师的大爱之心，高瞻远瞩怎能不令我们敬佩？
4. 价值
自己以前是学体育的，在文化这方面特别欠缺，所以自卑，没有自信，也不喜欢与人交流。特别崇拜那些学历比较高的人。
可是现在自己的变化真的非常大。变得自信，阳光，而且生活非常积极。变得喜欢与人交流。
自己想不到的是竟然通过自己的所学走出外面去推广我们这套累积法，不是学教育出身的我们，竟然跟别人谈到教育的时候头头是道，而且还把这么好的方法推广到幼儿园，给孩子们上课。这对于一个没有教师证的我来说，真是太不可思议了。这是我们在育心的成长，在这个点石成金的平台，从自己人不愿意说话，自卑，不喜欢和别人交流，到平台上分享，讲课，组织学经班，主场…这一路走来，感触最深的就是，在育心只要我们愿意，就没有什么不可能的。
