周六下午固定的数学考试时间，考完后普通班的儿子放学，精英班的女儿继续在学校学习。儿子回到家我问他数学考试情况，他说他兑了答案他自己算的103分，接着又补充说可能老师给的分比这要少点儿。这就是说他连一百分都考不到！昨天晚上成绩下来了97分！人家周围同学都是120分多。他数学基础差是事实，但是高中刚才开始学习一周的集合，是全新的，跟初中没有多大关系。晚上放学回来，也从来不带书和资料回，一会儿书都不看。每天只满足于做完作业完事。自己意识不到自己的处境。学习缺少积极主动性。忍不住批评了他。他才背会儿英语课文后洗澡睡觉。
今天上午去上班，还没走到办公室，碰到同学同事就得知了:你儿子今早上挨批评了！他的钥匙丢了，另一同学拿钥匙的忘班了，上自习十多分钟全班学生都在班外面站着，班主任来开的门！丢三落四没有理料，我趁下课把儿子从班里叫出来，忍不住教训起他:老师对你信任，你却不负责任，全班同学因为你一个人不能按时进班学习，对班级和班主任造成了极坏影响。我又趁第二节没课去外面给他配了三把钥匙，配了个钥匙扣一起交给了他。这么大的孩子，一点儿都不知道操心。
姑娘中午回来数学成绩出来了，他们考试数学题难易程度不一样，可是她总体成绩也不理想，107分，她不满意，我也不满意。吃了饭等着走没顾上多说她，交待她把卷子错题改好放学拿回来我看看。希望她能发现自己的不足，看到自己与别人的差距，趁刚开始，迎头赶上。万事开头难，开好头才能势如破竹，她的自觉性较好，但是有些浮躁，但愿一个更为激烈的竞争环境，会把她变得踏实沉稳。
慵懒的娃儿
有情绪的妞儿
